金鄉(xiāng)一中2015—2014學年高一2月質(zhì)量檢測語文一．基礎知識題（分，每小題3分）（ ）（ ）. 下列各句中，加點的成語使用的一項是（ ） A．蘆山地震，龍門鄉(xiāng)五星村九組的幾十名群眾被困在山上，危如累卵。B．雖然莫言其貌不揚，但是熟悉他的人都知道他不僅博學多才，而且性行淡泊，遇事從容，即使在最困難的十年文革時期，他也能安之若素。C．記者以成都二環(huán)路即將全面通車為契機，借一群蕓蕓眾生的日常生活，傳遞出成都市民對改善城市交通狀況的熱望。D．國家話劇院重新排演《四世同堂》，將這一經(jīng)典話劇奉獻給觀眾的同時，也為幾位正處于上升期的年輕演員提供了更多走過場的演出機會。下列句中標點符號使用不正確的一項是（ ）A．當前，廣大農(nóng)民最迫切的愿望就是脫貧致富，提高生活水平，改善生活質(zhì)量，但對于怎樣才能脫貧致富？他們卻顯得很茫然。B．“為什么不讓我上場呢，隊長？”小王不服氣地說。C．她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。D．她愛買許多零碎的東西，什么黃花呀，木耳呀，干筍呀，蘑菇呀，滿滿的裝了一籃。．下列句子中，沒有語病的一句是（ ）A．菲律賓借口查處“非法捕魚”為名，屢次進犯黃巖島，并企圖將其改名為“帕納塔格礁”，中國外交部就此闡明了嚴明立場。B．《中國人最易讀錯的字》一書選取近200個中國人最易讀錯的字為對象，除了從語音的正誤方面做出是非判斷外，還注重對讀錯的原因進行分析，具有較高的學術(shù)價值。C．受氣候變暖的影響，許多植物無法在原生長地生存，正在向更高海拔“逃生”，以尋找新的棲息地。D．中國在2015年12月14日實現(xiàn)了“嫦娥三號”月球軟著陸探測自動巡視勘查，這為中國深空探測的發(fā)展奠定了進一步的技術(shù)基礎。. 下列關于名著的表述，不正確的一項是（ ）A. 史湘云因勸寶玉留心“仕途經(jīng)濟”而被寶玉斥為說“混帳話”，寶玉還當眾頌揚黛玉不講這些混話。這話恰巧被黛玉聽見，百感交集。(《紅樓夢》)B. “賈不假，白玉為堂金作馬。阿房宮，三百里，住不下金陵一個史。東海缺少白玉床，龍王來請金陵王。豐年好大雪，珍珠如土金如鐵。這是甄士隱抄給賈雨村的護官符，提及的四大家族分別指的是賈政賈寶玉所在的賈家、史湘云所在的史家、王夫人王熙鳳的娘家王家、賈母和薛寶釵的娘家薛家。(《紅樓夢》)C. 賈探春系賈政與趙姨娘所生，她精明能干，有心機，能決斷，連王夫人與鳳姐都讓她幾分。她的封建等級觀念特別強烈，所以對處于婢妾地位的生母趙姨娘輕蔑厭惡冷酷無情。(《紅樓夢》)D. 賈惜春，賈珍的妹妹，由于沒有父母憐愛，養(yǎng)成了孤僻冷漠的性格，心冷嘴冷，后入櫳翠庵為尼。(《紅樓夢》)（ ）A．①⑤⑥ B. ②③④ C. ①③④ D. ②④⑥9．選出沒有通假字的一項（ ）AB．扈江離與辟芷兮C．主辱，臣死有余? D．即今之?然在墓者也10．浩浩蕩蕩地。嘆為觀止。轟隆的巨響，振聾發(fā)聵，游人打著手勢在夸張的交談，卻好像失去了聲音。二、閱讀下面的文言文，完成1題。（選自《陳書》，有刪改）1．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）A．薈哀之，乃隨文育至家 哀：同情B．素相善，啟薈為前軍軍主 善：贊許C．及夕，各引去 引：退卻D．勱問其故，文育以告 故：緣故（ ）15.這首詩寫舟行江上的見聞感受，詩人情感變化，富有層次。請結(jié)合具體詞語簡析。(分)16.這首詩運用了哪些藝術(shù)手法？詩人描繪的畫面中，蘊含著人哲理，請。(分). 補寫出下列名句名篇中的空缺部分(1)?　　　　　　 ，斯固百世之遇也。（張溥《五人墓碑記》）(2) 亦以明死生之大， 。（張溥《五人墓碑記》）(3) 臣心一片磁針石， 。(4) ，恐年歲之不吾與。（屈原《離騷》）(5) ,春與秋其代序。 。（屈原《離騷》）(6) 亦余心之所善兮， 。（屈原《離騷》）(7)長太息以掩涕兮， 。（屈原《離騷》） 三、現(xiàn)代文閱讀（23分）閱讀下面的文字，完成18-21題（23分）打完這盤臺球（法國）都德仗已經(jīng)打了兩天。這些兵士是在傾盆大雨之下，背上背著背包度過這一宵的，因此都疲憊不堪�？墒悄憧匆呀�(jīng)長長的三個鐘點了，就任憑他們手扶著槍，在大道的積水灘里，被雨水滲透的田野爛泥里挨受著入骨的寒氣。他們在這里干什么呢?情況怎樣了呢?那些尊大炮，炮口向著叢林，好象在窺視什么東西。掩蔽起來的機槍牢牢瞄著天際。一切都準備齊全，只待進攻。為什么不進攻呢?還等待什么呢? 原來是等候命令，而總司令部卻遲遲不下命令�？墒强偹玖畈坎⒉贿h。就是這座路易十三式的古堡，被雨洗過的紅磚在半山坡的矮樹叢中閃閃發(fā)著光，平整的綠色淺草地夾在兩行盛開的盆花之間，一直伸展到正房的階前。飯廳的窗戶都面臨大門石階開著，從窗口望進去，可以看見杯盤狼藉的飯桌：拔去塞子的酒瓶，暗淡無光的空酒杯，都憔悴地留在弄皺了的臺布上。在隔壁屋子里，發(fā)出說話的語聲、笑聲、臺球的滾動聲、互相碰杯聲。原來元帥正在打他那盤臺球，這就是軍隊為什么在那里等待命令的緣故。元帥一打上臺球，天塌下來他都不管，世上更沒有任何東西可以阻礙他把這盤球打完。打臺球嘛！這是這位偉大軍人的癖好。他站在那里，嚴肅得跟身臨戰(zhàn)場一樣，穿著軍禮服，胸前掛滿了勛章，眼睛冒火，兩顴通紅；宴會，賭興，酒意都催得他勁頭十足。他的副官們眾星捧月似地圍著他，殷勤恭順，他每打一球，他們便欽佩嘆賞得五體投地。跟元帥打臺球的對手是一位參謀本部的矮小的大尉，他是打臺球的第一把能手，能夠把世界上的所有元帥打個落花流水，可是他懂得和他的長官之間應該保持一種表示敬意的距離，他留著神不要打贏，可也不要輸?shù)锰�容易。他正是一位人們稱為有前途的軍官�！傲羯�！小伙子！元帥已有了十五分，你是十分。應該照這樣對付到底；對你的晉級來說，這比在外邊跟那些人一起，讓淹沒大地的泉涌似的雨水澆著，用處大得多�！边@大尉就這樣心里默念著。這盤球打得真精彩。象牙球滾來滾去，互相挨身擦過，兩色交錯著。突然，天上閃過一發(fā)炮彈的火光。一陣隆隆的響聲震得玻璃顫動。大家都嚇了一跳，焦慮地你看看我，我看看你。只有元帥什么也沒看見，什么也沒聽見；他哈腰歪在臺子上，正在琢磨一桿子“嘬球”的絕妙效果。這是他的拿手好戲，嘬球的效果！……看！又是一片火光，緊跟著又是一片。大炮一發(fā)跟著一發(fā)，一發(fā)比一發(fā)快。副官們都奔到窗口。莫非普魯士人真的進攻了？“讓他們攻吧！”元帥拿粉塊擦著球桿頭說，“該你啦，大尉�！边@時候騷亂更厲害了。大炮的震撼聲中，還夾雜著機槍的噠噠聲，排槍的連續(xù)不斷的響聲。從一片一片的淺草地里，升起一大片鑲著黑邊的紅云。花園的盡頭全部被照得通紅�？偹玖畈坷镩_始驚慌起來。傳令兵騎著馬如飛地跑來。大家都要求見元帥�？稍獛浭且姴恢�的。我不是對你們說過，沒有任何東西可以阻礙他打完他那盤球嗎？“該你了，大尉�！辈贿^大尉有點心不在焉了。到底還是年紀太輕！你看他忘記了他玩的花樣，連著打了兩桿子好球，幾乎要贏這盤球。這回，元帥可怒不可遏了，臉上顯出驚奇和憤怒。正在這時，一匹跑得四蹄翻飛的馬奔到了院子里。一個滿身是泥的副官不顧衛(wèi)兵的攔阻，一跳闖上了石階：“元帥！元帥！……”元帥無名火有八丈高，臉紅得跟雞冠一樣，出現(xiàn)在窗口，手里還拿著球桿：“有什么事？……這成何體統(tǒng)？……難道這兒沒有衛(wèi)兵了？”“可是，元帥啊……”“好吧……回頭再說……等我的命令，真他媽的！”窗子又使勁地關上了。等他的命令！那些可憐人，正是在等候��！沒有人明白為什么待在那里毫無動作。一點辦法沒有。他們在等候命令……不過，死是無須等候命令的，于是這些人就整百整百地死去。從他們張開的傷口里，不聲不響地流著法國的忠貞之血……臺球室里，也異常緊張：元帥又領了先；可是那個小個兒大尉象獅子似地抵抗著。十七分！十八分！十九分！幾乎來不及記分了。戰(zhàn)爭的聲音越來越近。元帥只差一分了。炮彈已打到花園里。有一顆竟在水池上空爆炸了。鏡面似的水四分五裂，一只天鵝在卷成漩渦的一大堆帶血的羽毛里慌慌張張地游著。這是最后一聲炮�，F(xiàn)在是一片沉寂。沒有別的聲響，只有雨點落在灌木上的聲音，小土山下隱約的鼓聲；在滲透雨水的路上還有一種有如羊群狂奔的踏步聲……軍隊是完全垮了。元帥打贏了他那盤球。 （有刪改）18.這篇小說中對司令部景物的描寫有什么作用？請結(jié)合全文分析。（6分）19.小說故事的敘述用的是第幾人稱？這樣的人稱有什么好處？（4分）20.小說的題目是“打完這盤臺球”，以此為題，有哪些方面的作用？請簡要分析。（8分）21. 下列對小說有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵海?分）（ ）（ ）A．小說開頭用了比喻手法來寫大炮機槍，讓我們看到法軍兵士們的嚴陣以待，“窺視”和“瞄”這兩個動詞，渲染出一種緊張的戰(zhàn)前氛圍。可他們卻不能發(fā)起進攻，因為在打臺球的元帥還未下達命令。B.小說主要運用了語言描寫、動作描寫、心理描寫等正面描寫和側(cè)面描寫的手法，塑造了法軍元帥貪圖享樂、沒有責任感，打臺球上癮成癖，一旦玩起來便如癡如醉，敵人開始進攻也不管不顧的形象。C．大尉也是一個典型化的人物。他陪著元帥打臺球，他的技術(shù)很好但他留著神不要打贏，可也不要輸?shù)锰�容易，因為這對他的晉級來說比取得戰(zhàn)功更有用。作者將法軍軍官的鉆營投機等等丑行集中體現(xiàn)在了大尉這個人物身上。D．作品把故事時間安排在敵人瘋狂進攻、法軍急待指揮的這一刻，揭示出法軍的失敗就是因為元帥在打臺球。此外，臺球不是在休息場所打，而是在前線的司令部里，其揭露鞭撻的意義得到了最大程度的突出和強化。E．一邊是滿腔愛國熱情山東省濟寧市金鄉(xiāng)一中2015-2016學年高一2月質(zhì)檢 語文
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