歸去來兮辭同步練習(xí)題(有答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
【模擬試題】
(答題時(shí)間:45分鐘)
一.
1.下列加點(diǎn)字意思不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()
A.群賢畢至,少長咸集
B.吾與汝畢力平險(xiǎn)
C.忽然撫尺一下,群響畢絕
D.畢禮而歸之
2.下列判斷正確的一項(xiàng)是()
①曾不知老之將至
②而計(jì)其長曾不盈寸
③向之所欣,俯仰之間,已為陳跡
④信臣精卒陳利兵而誰何
A.①②不同,③④相同B.①②相同,③④相同
C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同
3.對下面兩組句中加點(diǎn)詞意義和用法的判斷,正確的一項(xiàng)是()
A.①與②相同 ③與④不同B.①與②相同、叟c④相同
C.①與②不同、叟c④不同D.①與②不同、叟c④相同
4.與“齊彭殤為妄作”中“齊”用法相同的一項(xiàng)是()
A.范增數(shù)目項(xiàng)王B.黔無驢,有好事者船載以人
C.沛公欲王關(guān)中D.親賢臣,遠(yuǎn)小人
5.下列各句加點(diǎn)詞古今義不同的兩項(xiàng)是()
A.歲在癸丑,暮春之初
B.此地有崇山峻嶺,茂林修竹
C.夫人之相與,俯仰一世
D.情隨事遷,感慨系之矣
E.曷不委心任去留
F.悅親戚之情話,樂琴書以消憂
6.下列句中省略內(nèi)容不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()
A.或因寄所托,放流形骸之外
B.或取諸懷抱,晤言一室之內(nèi)
C.乃瞻衡宇,載欣載奔
D.既窈窕以尋壑,亦崎嶇以經(jīng)丘
7.下列句中加點(diǎn)字意思不同的一組是()
A.
B.
C.
D.
8.下列判斷正確的一項(xiàng)是()
①歸去來兮,請息交以絕游
②而絕秦趙之歡
③假舟楫者,非能水也,而絕江河
④絕云氣,負(fù)青天,然后圖南
A.①和②不同,③和④相同
B.①和②不同,③和④不同
C.①和②相同,③和④相同
D.①和②相同,③和④不同
9.對下列兩句中加點(diǎn)詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是()
①悟已生之不諫
②復(fù)駕言兮焉求
A.①規(guī)勸、谡Z助詞
B.①挽回 ②疑問代詞
C.①挽回、诩嬖~于+之
D.①規(guī)勸、谝蓡柎~
10.下列對加點(diǎn)詞的用法,判斷準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
①悅親戚之情話,樂琴書以消憂
②彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也
③項(xiàng)伯殺人,臣活之
④五十者可以衣帛矣
A.①和②相同,③和④不同
B.①和②相同,③和④相同
C.①和②不同,③和④不同
D.①和②不同,③和④相同
11.對下面兩組句中加點(diǎn)詞意義和用法的判斷,正確的一項(xiàng)是()
①實(shí)迷途其未遠(yuǎn)③感吾生之行休
②不知其何許人也④巨是凡人,行將為人所并
A.①與②相同③與④相同
B.①與②相同③與④不同
C.①與②不同③與④相同
D.①與②不同③與④不同
12.下面五個句子分編為四組,從語意關(guān)系的角度看,正確的一項(xiàng)是()
①田園將蕪,胡不歸
②悟已往之不諫,知來者之可追
③乃瞻衡宇,載欣載奔
④僮仆歡迎,稚子候門
⑤世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求
A.①③⑤B.①③④C.①④⑤D.①②⑤
二.下文,完成13~19題
魯字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南嚴(yán),提鎮(zhèn)司道以下,受署惟謹(jǐn),無游目視者。魯效力麾下。一日,令摘中牟李令印,即攝中牟。魯為微行,大布之衣,草冠騎驢入境。父老數(shù)百扶而道苦之,再拜問訊,曰:“聞有魯公來代吾令,客在開封知否?”魯謾曰:“若問云何?”曰:“吾令賢,不忍其去故!庇?jǐn)?shù)里,見儒衣冠者簇簇然謀曰①:“好官去可惜!伺魯公來,盍訴之?”或搖手曰②:“咄!田督有令,雖十魯公奚能為!且魯方取其官而代之,寧肯舍己從人耶?”魯心敬之而無言。至縣,見李,貌溫溫奇雅,揖魯入,曰:“印待公久矣。”魯拱手曰:“觀公狀貌、被服,非豪縱者,且賢稱嗓于士民,甫下車而庫虧,何耶?”李曰:“某,滇南萬里外人也,別母游京師;十年,得中牟,借俸迎母;母至,被劾,命也!”言未畢,泣。魯曰:“吾?,具湯浴我。”徑詣別室,且浴且思,竟不能無動。良久,擊水誓曰:“依凡而行者,非夫也!”具衣冠辭李,李大驚曰:“公何之!”曰③:“之省!迸c之印,不受;強(qiáng)之,曰④:“毋累公!濒敂S印鏗然,厲聲曰⑤:“君非知魯亮儕者!”竟怒馬馳去。合邑士民焚香送之。(選自袁枚《小倉山房文集》)
注:中暑,很熱。
13.對下列句子加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.田文鏡督河南嚴(yán)督:督察。
B.魯為微行微行:隱藏身份,改裝出行。
C.無游目視者游目:左右顧盼。
D.合邑士民焚香送之合:全。
14.文中標(biāo)序號的五個“曰”字編為四組,說話人相同的一組是()(3分)
A.①②B.②④C.③⑤D.④⑤
15.下列句子中加點(diǎn)字的用法,和例句中加點(diǎn)字的用法相同的一項(xiàng)是()(3分)
例句:父老數(shù)百扶而道苦之
A.草冠騎驢入境
B.魯心敬之而無言
C.徑詣別室,且浴且思
D.且賢稱噪于士民
16.“見儒衣冠者簇簇然謀”在文中正確的意思是()(4分)
A.看見一些貌似書生的人驚慌地在一起商量
B.看見一些穿著讀書人衣服的人聚集在一起謀劃
C.看見一些衣冠整齊的讀書人小心翼翼地在一起謀劃
D.看見一些書生打扮的人聚集在一起商量
17.“依凡而行者,非夫也”在文中正確的意思是()(4分)
A.依照平常的辦法去辦事的人,不是真正的讀書人
B.按照一般的方法去做事的人,不是男子漢大丈夫
C.按照平庸的方法去做事的人,不是男子漢大丈夫
D.依照平凡人的辦法去行事的,不是真正的讀書人
18.能表現(xiàn)魯亮儕“奇男子”舉動的句子是(只填序號)(3分)
①魯效力麾下
②魯為微行,大布之衣,草冠騎驢入境
③與之印,不受
④良久,擊水誓曰
⑤魯擲印鏗然,厲聲曰
⑥吾?甚,具湯浴我
19.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)
A.魯亮儕謹(jǐn)言慎行,遇事不輕易表態(tài),因而被田文鏡派往中牟取代李令。
B.魯亮儕聲稱天熱,要求洗澡,是想借此獨(dú)自思考一下。找出解決矛盾的辦法。
C.魯亮儕沿途察訪士民對李令的反映,到中牟后又觀察他的外貌和衣著,對李令十分敬佩。
D.魯亮儕下不顧利害,保護(hù)李令,中牟士民都感謝他,而李令認(rèn)為魯會受到牽連。
【試題答案】
一.:
1.D2.C3.D4.D5.CF6.C
7.D8.D9.B10.C11.C12.A
二.下文,完成13~19題:
13.A14.C15.B16.D17.B18.②④⑤19.A
【勵志故事】
你與目標(biāo)之間有多遠(yuǎn)
威廉?科貝特辭掉了報(bào)社的工作,一頭扎進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作中去?伤闹械摹傍櫰拗啤眳s一直寫不出來,他感到十分痛苦和絕望。
一天,他在街上遇到了一位朋友,便不由地向他傾訴了自己的苦惱。朋友聽了后,對他說:“咱們走路去我家好嗎?”“走路去你家?至少也得走上幾個小時(shí)吧……”朋友見他退縮,便改口說:“那咱們就到前面走走吧!
一路上,朋友帶他到射擊游藝場觀看射擊,到動物園觀看猴子。他們走走停停,不知不覺,竟走到了朋友的家里。幾個小時(shí)走下來,他們都沒有一點(diǎn)疲憊的感覺。在朋友家里,威廉?科貝特聽到了讓他終身難忘的一席話:“今天走的路,你要記在心里,無論你與目標(biāo)之間有多遠(yuǎn),也要學(xué)會輕松地走路。只有這樣,在走向目標(biāo)的過程中,你才不會感到煩悶,才不會被遙遠(yuǎn)的未來嚇倒!
就是這番話,改變了威廉?科貝特的創(chuàng)作態(tài)度。他不再把創(chuàng)作看作一件苦差事,而是在輕松的創(chuàng)作過程中,盡情地享受創(chuàng)作的快樂。不知不覺間,他寫出了《莫德》《交際》等一系列名篇佳作,成為美國一位知名的專欄作家。
[寄語]我們的目光不可能一下子看到數(shù)十年之后的變化,我們的手也不可能一下子就觸摸到數(shù)十年后的那個目標(biāo),其間的過程,我們?yōu)槭裁床荒苡每鞓返男膽B(tài)去完成呢


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