歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

村莊閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中現(xiàn)代文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
村莊 田鑫
在一個(gè)清晨,我踩著露水上山了。只有在那里,我才能看到整個(gè)村莊。?
一路上,風(fēng)一直吹著樹(shù)嘩嘩地響。風(fēng)每吹一次,樹(shù)就斜一次,連續(xù)幾次以后,樹(shù)明顯的和被吹之前大不一樣了。它像我的村莊一樣,被風(fēng)吹出老相來(lái)。?

我想,應(yīng)該就是這些多情的風(fēng)把我的村莊吹老了吧。這個(gè)世界上,風(fēng)是除人為之外,最有可能使村莊變老的因素。在我的村莊,它們沒(méi)日沒(méi)夜地吹著。高興的時(shí)候,它們將村莊東邊的土吹到西邊,再將西邊的土吹到東邊,一遍又一遍地玩弄著那些土,似乎只有這樣才能顯示出自己的強(qiáng)大。不高興的時(shí)候,它們會(huì)把屋子上的瓦吹下來(lái),把曠野地里僅有的一棵樹(shù)吹折,把在風(fēng)里趕路的人吹得東倒西歪,還會(huì)把埋藏著種子的肥土吹得一干二凈。
真的,我對(duì)風(fēng)毫無(wú)辦法。它們就這么在我的眼皮子底下一直吹著。它們肆無(wú)忌憚地貪婪地吹著我的村莊,吹著我的心。時(shí)間都被它們吹落了,何況我的瘦弱的村莊呢。

繼續(xù)往山上走,就能看清楚整個(gè)村莊了。村莊被一些樹(shù)包圍著。這些樹(shù),比村莊里的任何建筑都高大。它們用寬大的葉子遮住我的視線,不讓我看到村莊蒼老的面容。我越想看清楚村莊,樹(shù)就越肆意地用它高大的身軀和寬闊的葉子遮蔽我的視野。我開(kāi)始懷疑,樹(shù)的這種行為似乎是一個(gè)陰謀,它們好像故意不讓我看清村莊,故意不讓我找到村莊變老的原因。于是,我不再上山了,開(kāi)始往回走。在下山的過(guò)程中,我已經(jīng)想好了對(duì)付樹(shù)的方法。風(fēng)之所以叫我束手無(wú)策,是因?yàn)樗鼈冊(cè)幟、無(wú)形,而樹(shù),只要它們還長(zhǎng)在村莊里,我就有辦法對(duì)付它們。我找來(lái)斧子和鋸,找來(lái)火柴,找來(lái)能對(duì)付一棵樹(shù)的所有工具,開(kāi)始對(duì)一棵樹(shù)進(jìn)行報(bào)復(fù)。我挑了村莊里最高最大的一棵樹(shù),照準(zhǔn)它最脆弱的部位就是一頓亂砍。它在斧子的作用下,開(kāi)始晃動(dòng)。我砍一次,它就晃動(dòng)一次,樹(shù)屑就掉一次。當(dāng)我在它的身上砍出一條縫子來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)哭了,我發(fā)現(xiàn)它的眼淚像泉水一樣汩汩地流了出來(lái)?吹綐(shù)流出淚水,我以為它疼,它已經(jīng)被我征服了,于是我的心里便生出一絲的快意來(lái),誰(shuí)叫你把我的村莊弄成這樣,疼死活該。

砍到一半的時(shí)候,我看見(jiàn)樹(shù)身上一圈一圈的年輪整齊地在斧子下面一點(diǎn)一點(diǎn)變成碎屑。它們?cè)跇?shù)身下越積越多,堆不下的時(shí)候,它們便向樹(shù)的周圍蔓延,卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)樹(shù)。它們擠在一起,似乎想告訴我什么。但是要命的是我怎么會(huì)聽(tīng)懂一些樹(shù)屑的話呢。

我停下手里的斧子,看著它們。或許真的是我錯(cuò)怪了樹(shù)。細(xì)細(xì)想想,樹(shù)怎么能讓自己生活的村莊變老呢,要是村莊老了甚至死了,樹(shù)自己豈不是沒(méi)有生存的空間了。再說(shuō),要是沒(méi)有這些樹(shù),風(fēng)不知道會(huì)把村莊吹成什么樣子呢。村莊閱讀答案

看來(lái),是這澇壩的水讓村莊變老的。以前的澇壩,水滿滿的,還清,還美,F(xiàn)在只剩下渾濁的一灘,泊在干涸的河床里。于是,我撿起澇壩周圍的土塊往澇壩里扔。扔一次,渾濁的水泛一次圈,那些圈一圈接著一圈地向岸邊漾。它們用最大的力氣將一些小水珠漾到岸上來(lái)了,這些水一下子就讓岸上的土濕潤(rùn)起來(lái)。我繼續(xù)扔,水繼續(xù)漾,直到岸上的一片土被水浸濕時(shí),我發(fā)現(xiàn)這一澇壩水其實(shí)也不想讓它身邊的土干涸,也就說(shuō),澇壩里的水不會(huì)是村莊變老的原因。?

那究竟是什么讓我的村莊變老了呢?不是風(fēng),也不是樹(shù),更不是水。我像打了敗仗的堂?吉訶德,頭低低地往回走。我想到一戶開(kāi)著門的人家去看看,那家屋子里冒著煙,似乎有人。我敲了一下門,屋子里沒(méi)有動(dòng)靜。再敲,就見(jiàn)一個(gè)老人顫顫巍巍地從屋子里出來(lái)。他看見(jiàn)我時(shí),沒(méi)了牙的嘴突然張開(kāi)了,臉上的表情就像見(jiàn)到他多年不見(jiàn)的老友似的。他把我迎進(jìn)屋子。坐下,然后把爐子上的熱水遞給我。我們邊喝水邊聊了起來(lái)。
他說(shuō),娃,看你的樣子,你好久沒(méi)有在村子里轉(zhuǎn)了吧?
我說(shuō),差不多四年了。我一直是在外面的。
他沒(méi)接我的話,左手手指在右手手指上數(shù)來(lái)數(shù)去。我明白,他這是在計(jì)算這四年的光陰。
數(shù)了一會(huì),他說(shuō),四年,這村子里就走了一茬人啊。

他又說(shuō):這四年走了不止一茬人。先是孫子輩的從村莊里出去了,接著是孫子輩的父親輩,然后是孫子輩的爺爺輩。你看是三茬人吧?這人一茬一茬地往外走啊,村子就空了,村子一空下來(lái),就會(huì)慢慢地老去。
面對(duì)老人,我默然無(wú)語(yǔ),隨即也恍然大悟。當(dāng)我再次把目光投向村莊的時(shí)候,我知道,我應(yīng)該可以立即為村莊做一些什么。
(選自《散文》2010年10月,有刪節(jié))
(1)下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析、概括和賞析,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.文章用“高興”和“不高興”寫風(fēng),“高興的時(shí)候”意味著風(fēng)要大一些,“不高興的時(shí)候”意味著風(fēng)要小一些。
B.“我”之所以挑了村里最大的樹(shù)亂砍,是因?yàn)椤拔摇睉岩蓸?shù)有陰謀,故意不讓我找到村莊變老的原因。
C.看著樹(shù)的碎屑在樹(shù)的周圍蔓延,始終不離開(kāi)樹(shù),作者說(shuō)“我怎么會(huì)聽(tīng)懂一些樹(shù)屑的話呢!闭f(shuō)明作者很遲鈍。
D.“我”撿起澇壩周圍的土塊一次次往澇壩里扔,這個(gè)特定的動(dòng)作形象地表現(xiàn)出了“我”對(duì)水的極度怨恨。
E.當(dāng)作者最終明白了自己也是使村莊變老的原因之一之后,他準(zhǔn)備為村莊做一些有益的事,這種態(tài)度是誠(chéng)懇的。
(2)文章怎樣寫風(fēng)、樹(shù)、水對(duì)村莊的影響的?這樣寫的目的是什么?(6分)
(3)請(qǐng)具體說(shuō)明作者是怎樣發(fā)現(xiàn)村莊變老的原因的。(6分)
(4)文章的最后一段,作者為什么“默然無(wú)語(yǔ)”?他“恍然大悟”到了什么?他可能為村莊做一些什么?(8分)村莊閱讀答案

(1)BE A項(xiàng)應(yīng)是“高興的時(shí)候”意味著風(fēng)小一些,“不高興的時(shí)候”意味著風(fēng)大一些;C項(xiàng)并非“遲鈍”,實(shí)際上體現(xiàn)的是有些領(lǐng)悟;D項(xiàng)原文沒(méi)有極度怨恨的意思。

(2)風(fēng)沒(méi)日沒(méi)夜地吹著,最有可能使村莊變老;樹(shù)遮蔽我的視野,故意不讓我找到村莊變老的原因;澇壩的水讓岸上的土濕潤(rùn),不會(huì)是村莊變老的原因。作者在寫風(fēng)、樹(shù)、水時(shí)肯定又否定,吸引讀者情不自禁地要找到村莊變老的原因,引人入勝。(言之有理即可)

(3) ①領(lǐng)悟到“要是村莊老了甚至死了,樹(shù)自己豈不是沒(méi)有生存的空間了”,明白不是樹(shù)讓村莊變老;②發(fā)現(xiàn)“這一澇壩水其實(shí)也不想讓它身邊的土干涸”,明白不是水讓村莊變老。③了解到“這人一茬一茬地往外走啊,村子就空了”,最終明白是因?yàn)榇迩f的人出走了才使得村莊一天天失去活力,因而慢慢地變老了。(言之有理即可)

(4)①因?yàn)樽约阂彩浅鲎哒,有慚愧感,無(wú)言以對(duì)。②終于明白了村莊變老的原因是人一茬一茬地出走。③他可以給走出村莊的每一個(gè)人寫信,把在村莊里看到的一切統(tǒng)統(tǒng)告訴那些離開(kāi)村莊的人們,讓他們知道,是他們讓村莊變老的。讓他們知道,等他們老得不成樣子的時(shí)候,再想回到曾經(jīng)生活過(guò)的村莊已經(jīng)不可能了。讓他們知道,終會(huì)有一天,他們會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有村莊的人。(言之有理即可)村莊閱讀答案

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/1298394.html

相關(guān)閱讀:大師的由來(lái) 閱讀答案
李國(guó)文《淡之美》閱讀答案
葉永烈《“生前著作無(wú)虛日”》閱讀答案
文學(xué)類文本閱讀(25分)《誰(shuí)是誰(shuí)的痛》有答案
《威尼斯商人》節(jié)選閱讀及答案