高考物理備考:理解基礎(chǔ)知識 注重訓練方法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中物理 來源: 高中學習網(wǎng)


【摘要】為大家整理了高考物理備考,以便大家更好的復習查閱,希望對大家有幫助,也希望大家在高三期間好好復習,備戰(zhàn)高考。

物理學科每一章節(jié),都離不開概念、規(guī)律、實驗這些基礎(chǔ)知識。在一輪復習時,應該先將這些基礎(chǔ)知識理解、記憶,再結(jié)合習題鞏固。

1.概念:研究內(nèi)涵

學習物理概念,除了知道它的定義、單位、標矢性,還要知道它的物理意義,掌握其內(nèi)涵和外延。有同學認為學習物理不用記概念,只要會做題就行了,對很多概念的定義都不能正確表達出來。其實這是一個認識的誤區(qū)。我們不用去死記硬背概念,但是如果要完全掌握一個概念就一定能用自己的語言把它表述出來,所以不能描述出一個概念的定義就一定沒有掌握好這個概念。

因此,對物理概念我們應當反復的思考才能準確把握,尤其是一些重要的概念。加速度、功、電場這三個概念在高中物理是學習的重點和難點,應該從不同的角度去把握。

例如,學習"功"這個概念時,我們需要掌握恒力做功的表達式、公式中各符號的物理意義,對參考系的要求;還要從更廣泛的角度去理解功的含義,通過分析各種力(重力、彈力、摩擦力、安培力、內(nèi)力、外力)做的功來理解功的作用。通過大量的分析才能理解功的物理意義:功是能量轉(zhuǎn)換的量度。而對"功"這個概念的深刻理解對學習動能定理、機械能守恒的條件、能量轉(zhuǎn)換和守恒定律非常有幫助。

復習之初,就可以把所有公式定理統(tǒng)統(tǒng)列出來,熟記在心,并在做題當中熟練和靈活運用。只有通過不斷地解題實踐提高分析、解決問題的能力,才能靈活運用知識解題。

另外,由于數(shù)學知識的學習,使得同學們在高三能從新的角度去認識舊有的知識。如學習了極限便能更好地理解瞬時速度;導數(shù)能讓我們更好地理解速度、加速度、磁通量的變化率這些概念;三角函數(shù)對掌握簡諧運動的規(guī)律是非常有幫助的。

2.規(guī)律:知其所以然

關(guān)于規(guī)律的學習主要注意以下兩個方面:規(guī)律是如何得出的;規(guī)律的適用范圍(或條件)是什么。

學習物理規(guī)律除了掌握結(jié)論,還要知道結(jié)論是如何得出的。如同學們都知道勻變速直線運動的位移公式,卻有很多人不清楚是怎樣得出的;知道自由下落的電梯內(nèi)的物體和衛(wèi)星上的物體都處于完全失重狀態(tài),但不知道為什么這兩種不同的運動都會完全失重;知道靜電屏蔽時內(nèi)部的場強為零卻不知道怎樣證明……這些都是重結(jié)論、輕過程的結(jié)果。這些同學在上課時盡管做了很多筆記,但對規(guī)律的得出過程并不清楚,造成不會做題。

學習物理規(guī)律時還要注意規(guī)律的適用范圍,如動量定理必須在慣性系中才能使用,用動能定理解題時要選大地為參考系來計算動能和功。

3.實驗:親自操作

實驗題對學生在高考中是否能拿高分起到至關(guān)重要的作用。所以對于每一個實驗,有條件情況下要親自做一做。要弄懂實驗目的、原理,熟悉實驗器材;特別注重基本的實驗方法,能對實驗的誤差原因進行分析。特別要重視課本上的實驗,也包括每一個學生實驗,重視實驗涉及的原理、方法。在近年的物理高考實驗中,我們已經(jīng)感受到高考實驗不再是簡單地照抄課本上的實驗,而是利用教材中涉及的實驗原理、方法去處理新的問題。關(guān)于實驗的復習,可以選擇試題調(diào)研的《實驗熱點》作為輔助材料。



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