高考英語(yǔ)140分經(jīng)驗(yàn) "閱讀是成敗之關(guān)鍵"

編輯: 右腦記憶方法 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來(lái)源: 網(wǎng)絡(luò)

經(jīng)歷了嚴(yán)峻的高考,對(duì)于備考復(fù)習(xí)也積累了些心得,在此與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享。其實(shí),我這樣的高考成績(jī)是不難達(dá)到的,相信大家在剩下的日子里做好以下幾點(diǎn),一定會(huì)取得顯著的進(jìn)步。

【聽(tīng)力】功夫貴在平時(shí),每天保持10-20分鐘的聽(tīng)力:英語(yǔ)廣播與節(jié)目如BBC、VOA、ICS等。在最后沖刺階段,建議買(mǎi)一本針對(duì)性的聽(tīng)力習(xí)題書(shū),每天聽(tīng)一篇。

TIP1:預(yù)讀。拿到試卷后,快速預(yù)覽選項(xiàng)。

TIP2:筆記。遇到與數(shù)字有關(guān)的,切記做有效筆記。聽(tīng)到倍數(shù)詞必須敏感!如times、theprice、double、half等。TIP3:大意。短文聽(tīng)時(shí)要聽(tīng)懂文章大意,可以邊聽(tīng)邊在選項(xiàng)上勾勾劃劃。

TIP4:細(xì)節(jié)。單詞填空注意細(xì)節(jié):首字母大小寫(xiě),填寫(xiě)的字?jǐn)?shù)。聽(tīng)到什么寫(xiě)什么,不要主觀臆斷!

【語(yǔ)法】高考語(yǔ)法不算難,關(guān)鍵在于審題。

TIP1:理清結(jié)構(gòu),如強(qiáng)調(diào)句、同位語(yǔ)、非謂語(yǔ)、狀語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句等。

TIP2:注意積累一些idiom。

【完型填空】掌握技巧,邏輯分析是關(guān)鍵。

TIP1:瞻前顧后。不要只拘泥于一個(gè)空,要聯(lián)系上下文進(jìn)行推斷。當(dāng)一個(gè)空完全沒(méi)思路時(shí),跳過(guò)!繼續(xù)往下讀,答案往往就在后面!

TIP2:圈圈劃劃。標(biāo)出敏感信息,因?yàn)槟蔷褪谴鸢傅木索。

【閱讀】這是成敗之關(guān)鍵。

TIP1:預(yù)讀。不急著看文章,先讀題。注意“not”,讀題仔細(xì)!

TIP2:穩(wěn)住。遇到生詞時(shí),穩(wěn)住往下讀,聯(lián)系上下文便不難猜出它的意思!

TIP3:要有依據(jù)。把暗示答案的句子和詞劃出,便于答題,同時(shí)也明確“我的選擇是對(duì)的,依據(jù)在此”。善找中心句,往往代表了作者的觀點(diǎn)和語(yǔ)氣!

【翻譯】只力求“信”與“達(dá)”,不多求“雅”。

TIP1:預(yù)讀。不要逐字逐句翻譯,這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。要注意詞組,句群及結(jié)構(gòu)的連貫。不急于下筆,一旦下筆胸有成竹,一氣呵成!

TIP2:寧可樸素。切勿為了使用某一句型讓句子好看而犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。比如THEREBE句型,慎用,同學(xué)們很容易出現(xiàn)一個(gè)句子兩個(gè)動(dòng)詞的錯(cuò)誤。寧可句子簡(jiǎn)單樸素,無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤!

TIP3:細(xì)節(jié)你注意了嗎?時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、單復(fù)數(shù)不可出錯(cuò)。你的完美細(xì)節(jié)告訴老師:我是好學(xué)生,扣分請(qǐng)留情!

TIP4:積累與應(yīng)變能力你有嗎?考前的諺語(yǔ),成語(yǔ)的積累可以幫助你穩(wěn)定心情。但遇到從未遇到過(guò)的俗語(yǔ)也不要害怕,理解其意,做到translationfriendly,即古文翻成白話文般按照最簡(jiǎn)單明了的意思翻譯。如“啃老族”,簡(jiǎn)而言之,就是依賴父母的一代人,即dependentgeneration。

【作文】臨陣磨槍?记氨仨毟黝愇捏w都已有一片成形的上好佳作在你的腦子里。

TIP1:我寫(xiě)不出來(lái)好文章,怎么儲(chǔ)備?其實(shí),大家要學(xué)會(huì)借助范文。背誦積累范文的經(jīng)典段落和結(jié)構(gòu)。圖表文的描述你會(huì)嗎?議論文有哪些結(jié)構(gòu)和模式?記敘文怎么才能寫(xiě)得不枯燥?關(guān)鍵在于積累!信不信由你——找來(lái)范文,選擇性的背誦將讓你輕松得高分!

TIP2∶注意審題!千萬(wàn)不要偏題,寧可平庸保住基本分也不可冒險(xiǎn)偏題。

TIP3:書(shū)寫(xiě)端正,給閱卷老師留下好印象。對(duì)于已經(jīng)批閱幾千份試卷的閱卷老師來(lái)說(shuō),一份字跡工整清晰的答卷會(huì)讓他的心情大好,由此而來(lái)的好處可想而知。

 


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