各科成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑，大家一定要在平時的練習中不斷積累，小編為大家整理了高中生物實驗：探究水族箱（或魚缸）中群落的演替，希望同學們牢牢掌握，不斷取得進步!

要求：(1)水族箱必須是密封的，且是透明的，放置于室內(nèi)通風、光線良好的地方，但要避免陽光直接照射。

(2)組成成分：非生物成分、生產(chǎn)者、消費者和分解者

(3)各生物成分的數(shù)量不宜過多，以免破壞食物鏈

實驗?zāi)康模涸O(shè)計一個生態(tài)缸，觀察這一人工生態(tài)系統(tǒng)中群落的演替情況

實驗原理：在有限的空間內(nèi)，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的原理，將生態(tài)系統(tǒng)具有的成分進行組織，構(gòu)建一個人工微型生態(tài)系統(tǒng)是可能的。但同時，這個人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的，也可能是短暫的，它會發(fā)生群落的演替。

步驟�。�

(1)按100cm×70cm×50cm的標準制作生態(tài)缸框架。

(2)在生態(tài)缸內(nèi)底部鋪墊花土和沙土，花土在下面，一邊高，一邊低;沙土在上面，沙土層厚5~10cm。在缸內(nèi)的低處倒入水。

(3)將采集或購買的動物和植物放在生態(tài)缸中。(注意：動物的個體不要太大，數(shù)量不要太多)

(4) 封上生態(tài)箱蓋。將生態(tài)缸放置在室內(nèi)通風、光線良好的地方，但要避免陽光直接照射。

(5)每一天觀察一次生態(tài)缸內(nèi)的生物種類與數(shù)量變化，并且進行記錄，連續(xù)觀察一星期。將觀察到的結(jié)果記錄到表中。

以上就是為大家整理的高中生物實驗：探究水族箱（或魚缸）中群落的演替，希望同學們閱讀后會對自己有所幫助，祝大家閱讀愉快。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/157438.html

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