高中各科目的學習對同學們提高綜合成績非常重要，大家一定要認真掌握，小編為大家整理了解答高中生物學試題的注意事項，希望同學們學業(yè)有成!

1.仔細審題 仔細審題是正確解答試題的前提。見到一道試題之后，首先要弄清題目涉及的所有概念的含義和一些重要詞語的作用，排除表面現(xiàn)象的迷惑，以保證對題意的理解準確無誤。 例 將無毛桃植株的枝條嫁接到有毛桃植株上。無毛桃植株的基因型為AA，有毛桃植株的基因型為aa，在自交的情況下，接上去的枝條上所結(jié)種子的胚細胞的基因型是 。 A Aa B AA和Aa C AA D AA和aa 此題首先要弄清嫁接的概念，嫁接屬無性生殖，這里沒有AA 與aa的雜交，只是AA與AA相交，不可能有他的產(chǎn)生。正確答案只能是C。若不仔細分析，很可能按AA與aa雜交對待，誤選A。

2.抓住關(guān)鍵 一道試題，不論其本身，還是其涉及的有關(guān)內(nèi)容，都會包含有多個因素。在解題過程中，就是要排除次要因素的干擾，抓住解題的關(guān)鍵，使問題得到順利解決。例 數(shù)百年前，我國黃土高原有茂密的森林，后來成了荒山禿嶺，主要原因是 。 A 北方寒流侵襲 B 過度開荒破壞了生態(tài)平衡 C 長年干旱，赤地千里 D 地殼運動頻繁 此題著重考察生態(tài)平衡的基礎(chǔ)知識，破壞生態(tài)平衡的原因有兩大類：一是自然因素，如地震、火山爆發(fā)、水旱災(zāi)害、山崩等;二是人為因素，如人類對自然不合理的開發(fā)利用和環(huán)境污染等。人為因素是造成荒山禿嶺的主要原因。因此應(yīng)選B。

3.把握規(guī)律 有些試題的解答是有一定規(guī)律的，掌握并應(yīng)用好解答規(guī)律，就會使解答既迅速又準確。如解答遺傳方面的試題就有以下規(guī)律。 (1)某個體產(chǎn)生配子的類型數(shù)等于各對基因單獨形成的配子種數(shù)的乘積。 例 某基因型為A a B B C c D d的生物個體產(chǎn)生配子類型的計算。每對基因單獨產(chǎn)生配子種類數(shù)是：A a→2種，B B→l種，C c→2種，D d→2種，則此個體產(chǎn)生的配子類型為2×1×2×2=8種。 (2)任何兩種基因型的親本相交，產(chǎn)生的子代基因型的種類數(shù)等于親本各對基因型單獨相交所產(chǎn)生基因型種類數(shù)的積。 例 A a B b C c×A a B b c c所產(chǎn)子代的基因型數(shù)的計算。因A a×A a所產(chǎn)子代基因型是3種，B b×B b所產(chǎn)子代的基因型也是3種，C c×c c所產(chǎn)子代基因型是2種，所以 A a B b C c×A a B b c c所產(chǎn)子代基因型種數(shù)為3×3 ×2=18種。 (3)任何兩種基因型的親本相交，產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型的種類數(shù)等于親本各對基因單獨相交所產(chǎn)子代表現(xiàn)型種類數(shù)的積。例 A a B b C c×A a B b c c所產(chǎn)于代的表現(xiàn)型數(shù)的計算。因A a×A a 所產(chǎn)子代表現(xiàn)型是2種，B b×B b所產(chǎn)子代表現(xiàn)型是2種，C c×c c所產(chǎn)子代表現(xiàn)型也是2種，所以 A a B b C c×A a B b c c所產(chǎn)表現(xiàn)型共有2×2×2=8種。(4)子代個別基因型所占比例等于該個別基因型中各對基因型出現(xiàn)概率的乘積。 例 A a B b×A a B B相交子代中基因型a a B B所占比例的計算。因為A a×A a相交子代中a a基因型個體占 1/4，B b×B B相交子代中B B基因型個體占1/2，所以a a B B基因型個體占所有子代的1/4×1/2=1/8。 (5)子代個別表現(xiàn)型所占比例等于該個別表現(xiàn)型中每對基因的表現(xiàn)型所占比例的積。例 A a B b×A a B B所產(chǎn)子代中表現(xiàn)型a B所占比例的計算。因A a×A a 相交所產(chǎn)子代中表現(xiàn)型a占1/4，B b×B B相交所產(chǎn)子代中表現(xiàn)型B占4/4，所以表現(xiàn)型a B個體占所有子代的1/4×4/4=1/4。

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