細(xì)胞代謝 生命歷程專項(xiàng)檢測題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

 

一、選擇題(2×30=60分)

 

1、將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片,在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象(    )

 

 A.菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體

 

B.花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒

 

C.人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多

 

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見

 

2.在下曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn),對它們的含義的敘述正確的是(  )

 

 ①M(fèi)點(diǎn)時(shí),植物既進(jìn)行光合作用,也進(jìn)行呼吸作用,且光合作用強(qiáng)度弱于呼吸作用強(qiáng)度 

 

 ②N點(diǎn)時(shí),植物體只進(jìn)行呼吸作用;O點(diǎn)時(shí),植物體的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度 

 

 ③Q點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度不再是影響光合作用速率的主要因素 

 

 ④P點(diǎn)前,影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度

 

A.①② B.①③ C.③④   D ②④

 

3.用新鮮、成熟的天竺葵葉片作實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以下敘述正確的是(    )

 

A.可用于觀察線粒體的結(jié)構(gòu)    B.可用于觀察染色體的形態(tài)

 

C.可用于觀察光合作用產(chǎn)物    D.較容易制備純的細(xì)胞膜

 

4、(2011山東高考)某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)

 

(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是   (    )

 

  A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

 

B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

 

C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

 

D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

 

5.(2013青島一模)下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是

 

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富

 

B.溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新

 

C.細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體

D.胰島素通過細(xì)胞膜的分泌需要消耗能量

 

6.下圖表示葉綠體中色素、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布。下列分析正確的是

 

A.該生物膜為葉綠體內(nèi)膜

 

B.在該膜上可完成光合作用光反應(yīng)的全過程

 

C.該膜上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能

 

D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項(xiàng)生理活動

 

7.如圖表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

 

A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),一部分麥芽糖酶沒有參與催化

 

B.如果溫度下降5℃,b點(diǎn)將下移

 

C.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

 

    D.bc段催化速率不再增加原因是受酶數(shù)量和酶活性的限制

 

8、(2012煙臺一模)下列可以不在人體細(xì)胞的細(xì)胞器中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)是

 

A.CO2的生成    B.胃蛋白酶的合成   

 

C.血紅蛋白的合成    D.ATP的合成

 

9.研究發(fā)現(xiàn),某些植物在秋冬受低溫襲擊時(shí),呼吸速率先升高后降低;持續(xù)的冷害使根生長遲緩,吸收能力下降,但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是

 

A.低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低,自由水含量增加,以適應(yīng)低溫環(huán)境

 

B.冷害初期呼吸作用增強(qiáng),放出的熱量有利于抵御寒冷

 

C.持續(xù)低溫使合成淀粉的酶活性減弱,影響可溶性糖合成淀粉

 

D.低溫使細(xì)胞呼吸作用減弱,限制根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng),導(dǎo)致吸收能力下

 

10.右圖表示在光照、溫度等其他條件適宜的情況下,環(huán)境中CO2濃度對A、B兩種植物光合速率的不同影響曲線。下列分析錯(cuò)誤的是

 

A.兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,一段時(shí)間內(nèi),生長首先受影響的植物是B

 

B.B植物對干旱環(huán)境有著更強(qiáng)的適應(yīng)能力

 

C.其它條件不變,要使B植物體內(nèi)在1天內(nèi)(12小時(shí)白天,12小時(shí)黑夜)獲得有機(jī)物的積累,則白天CO2濃度必須大于150

 

D.當(dāng)植物吸收CO2的量為0時(shí),表明植物呼吸作用和光合作用強(qiáng)度相等

 

11.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中,正確的是

 

 A.人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP

 

 B.長跑時(shí)人體產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸和無氧呼吸

 

 C.青藏高原的哺乳動物細(xì)胞產(chǎn)生能量的主要生理過程是有氧呼吸

 

 D.ATP中的 “A”與堿基“A”是同一種物質(zhì)

 

12. (2011 海南)細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

 

A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①或④
 B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和②
 C.動物細(xì)胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多
 D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]

 

13. (2012福建)下列有關(guān)豌豆的敘述,正確的是。

 

A.萌發(fā)初期,種子的有機(jī)物總重量增加    B.及時(shí)排澇,能防止根細(xì)胞受酒精毒害

 

C.進(jìn)入夜間,葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止    D.葉片黃化,葉綠體對紅光的吸收增多

 

14.某植物(其葉片如圖一所示)放在黑暗中兩天后,根據(jù)圖二所示,處理其中一塊葉片。然后將整株植物置于陽光下4h,取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液(棕黃色)顯色,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是

 

 ①X和Y兩部分對照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要CO2

 

 ②W和Y兩部分對照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素

 

 ③顯色后X為藍(lán)色,Y為棕黃色    ④木塞處所顯顏色與前期暗處理無關(guān)

 

   A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

 

 

15.下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是(  )

 

①甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系 ②乙圖表示冬季蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化、郾麍D表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大 ④丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

 

A.①②                           B.②③

 

C.③④                           D.①④

 

16.如下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對其分析錯(cuò)誤的是(  )

 

 

A.[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,首先[H]與C3結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)

 

B.[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與

 

C.[H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行

 

D.②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]全部來自于水

 

17.為了研究光合作用,生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎,分離出細(xì)胞質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì),分別裝在四支試管內(nèi),并進(jìn)行光照。問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應(yīng)過程(  )

 

 

  

18. 圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強(qiáng)度對小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響,結(jié)果如圖2曲線所示。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

     A.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同

 

B.Q點(diǎn)的凈氧釋放量為零,表示光合作用強(qiáng)度為零

 

C.P點(diǎn)負(fù)值產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣

 

D.若光照強(qiáng)度突然由R變?yōu)镾,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會增加

 

19.如圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影響,則呼吸曲線a、b、c分別代表了(  )

 

 

 

A.酵母菌、乳酸菌、草履蟲 

 

 B.草履蟲、乳酸菌、酵母菌

 

C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲 

 

 D.酵母菌、草履蟲、乳酸菌

 

20.將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃度,在適宜光照強(qiáng)度下測定葉片光合作用的強(qiáng)度(以CO2吸收速率表示),測定結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述,正確的是(  )

 

A.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)左移

 

B.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移

 

C.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a點(diǎn)右移,b點(diǎn)右移

 

D.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增加,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移

 

21.圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,下列說法正確的是(  )

 

 

 A.若圖甲代表水稻,圖乙代表藍(lán)藻,則圖甲的c時(shí)與圖乙的c時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

 

 B.若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點(diǎn)

 

 C.圖甲植物的d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個(gè)單位的CO2

 

 D.圖乙的a、b、c點(diǎn)光合作用限制因素只有光照強(qiáng)度

 

22.(2012山東)夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

 

  A. 甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用            

 

 B.乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

 

  C.曲線b~c 段和d~e段下降的原因相同

 

 D.兩曲線b~d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

 

23、 將某種綠色植物的葉片,放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中。研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于黑暗和5 klx、10 klx條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如下圖所示(橫坐標(biāo)為時(shí)間,單位:小時(shí))。

 

 

對以上結(jié)果分析正確的是,該葉片(  )

 

   A.20℃時(shí)的呼吸速率是10℃時(shí)的4倍

 

   B.在10℃、5 klx的光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3 mg

 

   C.在5 klx光照下,10℃時(shí)積累的有機(jī)物比20℃時(shí)少

 

   D.在20℃、10 klx光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6 mg

 

24.右圖表示某植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖,下列說法中正確的是

 

 A.圖中的葉肉細(xì)胞呼吸作用釋放的CO2量小于光合作用吸收的CO2量

 

  B.M中[H]的運(yùn)動方向是從葉綠體的基質(zhì)到葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

 

  C.M、N既能進(jìn)行DNA復(fù)制又能產(chǎn)生ATP

 

  D.真核細(xì)胞中都含有M、N,原核細(xì)胞中都不含M、N

 

25.如圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知(  )

 

 

 A.甲→乙的過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

 

 B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時(shí)期

 

 C.丙→戊的過程中可發(fā)生姐妹染色單體的分離

 

 D.戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍

 

26.(2013·黃岡模擬)如圖表示某種哺乳動物細(xì)胞分                     

 

別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時(shí),所測得的細(xì)胞中

 

DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用是(  )

 

 A.通過抑制DNA的復(fù)制,抑制細(xì)胞分裂

 

 B.通過促進(jìn)DNA的復(fù)制,促進(jìn)細(xì)胞分裂

 

 C.通過抑制紡錘體的形成,抑制細(xì)胞分裂

 

 D.通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂,促進(jìn)細(xì)胞分裂

 

27.下圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是                   (    )

 

 

A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

 

B.處于圖3中B→C段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

 

C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d所示的情況

 

D.圖4中a可對應(yīng)圖3中的B→C段;圖4中c對應(yīng)圖3中的A→B段

 

28.關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是                (      )

 

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多

 

B. 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小

 

C. 細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長發(fā)育

 

D. 細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移

 

29.(2013江蘇卷)下列關(guān)于動物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是

 

A. 分裂間期有DNA 和中心體的復(fù)制

 

B. 分裂間期DNA 含量和染色體組數(shù)都加倍

 

C. 紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期

 

D. 染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期

 

30.(2013山東卷)將小鼠myoD基因?qū)塍w外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細(xì)胞,細(xì)胞分化及肌纖維形成過程如圖所示,下列敘述正確的是

 

 

A.?dāng)y帶myoD基因的載體以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入肌肉前體細(xì)胞

 

B.檢測圖中細(xì)胞核糖體蛋白基因是否表達(dá)可確定細(xì)胞分化與否

 

C.完成分化的肌肉細(xì)胞通過有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)量形成肌纖維

 

D.肌肉前體細(xì)胞比肌肉細(xì)胞在受到電離輻射時(shí)更容易發(fā)生癌變

 

二、非選擇題(共40分)

 

31、Ⅰ 下圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖。圖中①~⑤表示反應(yīng)過程,A~L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖作答:

 

(1)上圖中,反應(yīng)過程①的場所是__________,反應(yīng)過程④的場所是____________。

 

(2)結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程是____________ 。在其他環(huán)境條件適宜而光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),單位時(shí)間內(nèi)A~L各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的有_________                    (答兩對).

 

(3)葉肉細(xì)胞中,能產(chǎn)生ATP的過程有_____________。(填標(biāo)號)

 

(4)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應(yīng)過程__________受阻(填標(biāo)號)。小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產(chǎn),其原因是反應(yīng)過程________________(填標(biāo)號)受阻。

 

Ⅱ.為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素,將同一品種玉米苗置于25 ℃條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請回答:

 

 

 

 

 

 

(1)與D點(diǎn)相比,B點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的因素是________,C點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是________。

 

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在________的條件下施肥效果明顯,除本實(shí)驗(yàn)所涉及的因素外,從增加光合面積的角度考慮,采取_____        ___措施能提高玉米的光能利用率。

 

32.如圖所示,甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,請分析回答下列問題:

 

(1)在較長連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是________植物。

 

(2)甲圖a點(diǎn)表示的生理學(xué)含義是________________,b點(diǎn)稱為光補(bǔ)償點(diǎn),若光照強(qiáng)度小于b點(diǎn),光合速率________細(xì)胞呼吸速率;在其他條件不變的情況下,增加CO2濃度,c點(diǎn)將向________移動。

 

(3)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的運(yùn)輸方向______________________________________

 

________________________________________________________________________。

 

(4)將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。晝夜不停地光照,溫度在35 ℃時(shí)該植物能否生長?______ _。

 

 

 (5)增施農(nóng)家肥可提高光合速率的原因是_____________________________________。

 

33、下圖是細(xì)胞有絲分裂示意圖,據(jù)圖回答:

 

 

   

(1)圖1中的A圖表示的是________細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的________期。此期細(xì)胞中有DNA分子________個(gè)。

 

(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當(dāng)于圖2中曲線的哪一段?__________。 該生物的體細(xì)胞中有染色體________條。

 

(3)圖2中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的曲線是________。

 

(4)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是___________。

 

答案

 

一 選擇題 (共60分)

 

1-10 A C C D C   B C D A B

 

11-20 C B B B D  D B B D D

 

21-30 C D D C C   C D D A D

 

二 非選擇題(共40分)

 

31.(除標(biāo)記外,每空2分,共20分)

 

  Ⅰ(1)葉綠體類囊體薄膜。1分) 線粒體基質(zhì)。1分)

 

(2)光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能,再轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能(或光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能) G=I、D=K(答A=B、C=J也對) 

 

(3) ①③④⑤         (4)②、

 

Ⅱ (1)光照強(qiáng)度(或光強(qiáng)) 土壤含水量

 

(2)土壤含水量40%~60% 合理密植

 

32、(除標(biāo)記外,每空1分,共11分)   

 

(1)A (2)A植物的細(xì)胞呼吸速率(2分) 小于 右上方(2分)

 

(3)由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜移動(2分) (4)能

 

(5)農(nóng)家肥被土壤微生物分解產(chǎn)生CO2,為植物光合作用提供原料(2分)

 

33、(除標(biāo)記外,每空2分,共9分)(1)動物 中 12 (2)d~e k~l(2分) 6 

 

(3)f~l(2分) (4)DNA


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