《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》考綱必考內(nèi)容范圍及要求

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


知 識 內(nèi) 容

層次

靜悟內(nèi)容

3-1  植物的激素調(diào)節(jié)

【預(yù)測題型】選擇、識圖、實(shí)驗(yàn)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計

[1]植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用

 

 

 

 

 

 

 

[2]其他植物激素

[3]植物激素的應(yīng)用

 

 

 

 

 

 

 

1.生長素發(fā)現(xiàn)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)是如何設(shè)置和控制變量的?

2.生長素的產(chǎn)生和分布部位?感光和生長部位?

【提醒】生長素的運(yùn)輸:

非極性運(yùn)輸:在植物器官的橫向上受到光和重力影響。

極性運(yùn)輸:在植物器官縱向上運(yùn)輸,不受光和重力影響。

3.生長素作用的兩重性?(如頂端優(yōu)勢等)

4.P50右上圖:生長素濃度與所起作用的關(guān)系曲線圖;并學(xué)會對其的靈活轉(zhuǎn)換、應(yīng)用

5.舉例說明其他植物激素的調(diào)節(jié)作用?

6.舉例說明植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。

【提醒】查看該部分的錯題,進(jìn)行知識、技能改正。

3-2  動物生命活動的調(diào)節(jié)

 

【預(yù)測題型】選擇、分析、設(shè)計

[1]神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程

 

[2]神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)

 

 

 

 

[3]人腦的高級功能

 

[4]動物激素的調(diào)節(jié)

 

[5]動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用

 

 

 

 

 

 

 

1.P17圖:反射弧組成?什么是感受器、效應(yīng)器?

2.P18圖:受刺激后,如何產(chǎn)生興奮?如何傳導(dǎo)興奮?

膜內(nèi)、外電流方向與傳導(dǎo)方向有何關(guān)系?

3.圖2-3:說出突觸結(jié)構(gòu)?興奮如何傳遞?為何單向?

【提醒】信號轉(zhuǎn)化:電信號→化學(xué)信號→點(diǎn)信號。

神經(jīng)遞質(zhì)類型:興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)。

4.圖2-6:說出語言區(qū)分布和受損癥狀?

【提醒】大腦皮層代表區(qū)大小與功能復(fù)雜精細(xì)程度有關(guān)

5.圖2-8:說出常見激素的分泌部位、生理作用和分泌失調(diào)癥狀。

6.圖2-11:分析反饋調(diào)節(jié)機(jī)理。

7.舉例說明動物激素在治療和動物養(yǎng)殖中的應(yīng)用。

【提醒】查看該部分的錯題,進(jìn)行知識、技能改正。

3-3  人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

 

【預(yù)測題型】選擇、識圖、分析、設(shè)計

[1]穩(wěn)態(tài)的生理意義

 

[2]神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在穩(wěn)態(tài)中的作用

 

[3]體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)

  

[4]免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

 

[5]艾滋病的流行和預(yù)防

 

 

 

 

 

 

1.什么是內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)?內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)有何意義?

2.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)?

【提醒】激素調(diào)節(jié)關(guān)系:協(xié)同作用、拮抗作用。

3.概述血糖、水、鹽、體溫的平衡與調(diào)節(jié)過程。

4.比較神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。

5.圖2-16、17:概述免疫系統(tǒng)組成和特異性免疫過程。

【提醒】抗毒素、凝集素、抗血清是抗體;抗體、淋巴因子的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì);抗原不一定是蛋白質(zhì)。

6.二次免疫的特點(diǎn)?過敏反應(yīng)的作用機(jī)理?

7.說出艾滋病毒的作用機(jī)理和傳播途經(jīng)?

【提醒】查看該部分的錯題,進(jìn)行知識、技能改正。

3-4  種群和群落

 

【預(yù)測題型】選擇,識圖,做圖

[1]種群的特征

 

[2]種群的數(shù)量變化

 

 

 

 

 

[3]群落的結(jié)構(gòu)特征

 

 

 

[4]群落的演替

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.種群具有哪些特征?影響種群密度的因素有哪些?

2.調(diào)查種群密度的方法:植物?動物?注意事項(xiàng)。

3.繪制并分析:種群數(shù)量J型曲線和S型曲線。

4.學(xué)會轉(zhuǎn)化成種群增長率與時間兩者之間的坐標(biāo)曲線

5.研究種群數(shù)量變化有何實(shí)踐意義?

【提醒】種群數(shù)量的變化為:增長、下降、穩(wěn)定和波動。

【提醒】限制種群數(shù)量變化的因素:

密度制約性因素:食物、傳染病、天敵等。

非密度制約性因素:地震、干旱、寒冷、火災(zāi)等。

6.什么是群落?群落具有哪些特征?

7.群落具有怎樣的空間結(jié)構(gòu)?影響因素分別有哪些?

【提醒】生態(tài)位:營養(yǎng)位、空間位、時間位。生態(tài)位的分化有利于減小物種間的競爭,充分利用生存資源。

8.什么是群落演替?區(qū)別初生演替和次生演替。

【提醒】查看該部分的錯題,進(jìn)行知識、技能改正。

3-5  生態(tài)系統(tǒng)

 

【預(yù)測題型】選擇、分析

[1]生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

 

 

[2]物質(zhì)循環(huán)和能量流動的規(guī)律及應(yīng)用

 

 

 

 

 

 

[3]生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞

[4]生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.圖5-1、2:生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)成分及其作用是什么?

2.圖5-4、5:分析生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)級。

【提醒】食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道

3.圖5-6、7、8:分析某個營養(yǎng)級的能量去向。

4.能量流動的特點(diǎn)是什么?為什么?

【提醒】流經(jīng)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量

【提醒】能量傳遞效率是指相鄰營養(yǎng)級的同化量之比。

5.圖5-11:敘述碳循環(huán)的過程和特點(diǎn)。

【提醒】物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn):全球性;循環(huán)往復(fù),反復(fù)利用

6.(P96、P99)生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理有哪些?有何優(yōu)點(diǎn)?

7.生態(tài)系統(tǒng)的信息種類有哪些?有何作用?

8.什么是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性?具有穩(wěn)定性的原因何在?

9.如何提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性?

【提醒】查看該部分的錯題,進(jìn)行知識、技能改正。

3-6  生態(tài)環(huán)境的保護(hù)

 

【預(yù)測題型】選擇、分析

[1]人口增長對環(huán)境的影響

[2]全球性的環(huán)境問題

[3]生物多樣性保護(hù)的意義和措施

1.圖6-2:簡述人口增長對環(huán)境的影響。

2.分析溫室效應(yīng)、酸雨、富營養(yǎng)化成因、危害和防治。

3.生物多樣性的含義?生物多樣性的價值有哪些?

4.生物多樣性破壞的原因?如何保護(hù)生物多樣性?

【提醒】查看該部分的錯題,進(jìn)行知識、技能改正。

3-7 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境有關(guān)的實(shí)驗(yàn)

【預(yù)測題型】選擇、設(shè)計、分析

 

[1]探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用

 

 

1.如何配制一定濃度梯度的生長素溶液?

2.在扦插枝條生根實(shí)驗(yàn)中,要控制好哪些無關(guān)變量?

3.觀察測定哪些量可以作為確定生長素作用強(qiáng)弱的指標(biāo)?

4.簡述該實(shí)驗(yàn)的操作過程。

 

[2]模擬尿糖的檢測

 

 

 

【提醒】原理:葡萄糖與班氏試劑在加熱條件下呈現(xiàn)不同的顏色反應(yīng)(從藍(lán)色到磚紅色),通過比色卡可確定尿糖濃度。

【提醒】班氏試劑與斐林試劑使用方法相同。

【思考】根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,簡述檢測尿糖含量的實(shí)驗(yàn)步驟。

 

[3]探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化

 

 

 

 

【提醒】檢測培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的方法:

顯微鏡直接觀察法(血球計數(shù)板計數(shù)、紅細(xì)胞對照求值);

重量法;菌落技術(shù)法;比濁法等。

1.如何對培養(yǎng)液進(jìn)行取樣,以觀察酵母菌的數(shù)量變化?

2.對培養(yǎng)瓶中的酵母菌進(jìn)行培養(yǎng)時,注意控制哪些條件?

3.說出將表格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成坐標(biāo)曲線的方法。

 

[4]土壤中動物類群豐富度的研究

 

 

1.物種豐富度的統(tǒng)計方法通常有哪兩種?

2.設(shè)計“某區(qū)域土壤動物類群物種豐富度統(tǒng)計表格”。

3.你有哪些將土壤中的動物迅速分離和捕捉的簡便措施?

 

[5]探究水族箱[魚缸]中群落的演替

【提示】定期觀察記錄水族箱中的生物種類及其數(shù)量變化。

 

 
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/178160.html

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