高考歷史主觀題答題技巧五步走

編輯: 右腦記憶方法 關鍵詞: 高考復習 來源: 網(wǎng)絡

第一步:把握試題主旨——總攬全局
  
  1.重要性:緊緊圍繞主題,有層次、有梯度地分析和解決相關問題。
  
  2.重要史觀:文明史觀(高度)、全球史觀(廣度)、現(xiàn)代化史觀(梯度)
  
  3.有試題引言時:細讀引言→關鍵詞(時、空、事)→概括主題
  
  無試題引言時:通讀材料或細讀設問→串聯(lián)關鍵信息→概括主題
  
  第二步:明確試題要求——審準設問
  
  1.精讀設問:設問表述→關鍵詞→明確設問要求→清楚設問的主題層次
  
  2.常用句式:“根據(jù)材料……”、“依據(jù)材料并結合所學知識……”
  
  第三步:細讀試題材料——提煉信息
  
  1.材料結構:通常包括“正文”和“出處”兩部分。
  
  2.重要提示:
  
  ◆關注每一則材料的出處(可幫助提示和確定答題方向)
  
  ◆重視材料中的省略號(往往隱去答題所需的關鍵信息)
  
  3.提取信息:
  
  按照設問要求→細讀材料→關鍵句(詞)→體會理解→簡要整理以備答
  
  第四步:重組考點知識——調(diào)用所學
  
  1.對應歷史階段:根據(jù)材料信息和設問要求,對應同一歷史時期,回憶形成歷史概貌和階段特征(答題的知識依托)。
  
  2.調(diào)用考點知識:按照設問要求,結合材料信息,重組考點知識以備答。
  
  第五步:規(guī)范文字表述——整潔條理
  
  1.規(guī)范化:
  
  ◆合理安排答題卷面空間
  
  ◆卷面清潔,字體工整,盡量不涂改
  
  ◆段落化、序號化、要點化
  
  ◆框內(nèi)答題,不留空白
  
  2.科學化:
  
  ◆運用歷史概念,論從史出,有理有據(jù)
  
  ◆廣度第一,深度第二
  
  ◆多角度,短句式,關鍵詞
  
  ◆先概括,后說明
  
  ◆1~2分一句話,爭取句句能得分
 


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