一、化學(xué)新教材知識體系
(一)新教材知識內(nèi)容
高一:緒言化學(xué) ---- 人類進(jìn)步的關(guān)鍵;第一章化學(xué)反應(yīng)及其能量變化;第二章堿金屬;第三章物質(zhì)的量;第四章鹵素;第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律;第六章硫和硫的化合物 環(huán)境保護(hù);第七章硅和硅酸鹽工業(yè);
高二:第一章氮族元素;第二章化學(xué)平衡;第三章電離平衡;第四章幾種重要的金屬;第五章烴;第六章烴的衍生物;第七章糖類油脂蛋白質(zhì)
---- 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì);第八章合成材料
高三:第一單元晶體的類型與性質(zhì);第二單元膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用;第三單元化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化和能量變化;第四單元電解原理及其應(yīng)用;第五單元硫酸工業(yè);第六單元化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì);第七單元物質(zhì)的檢驗(yàn)
(二)新教材知識結(jié)構(gòu)
1 .化學(xué)基本概念和基本理論
高一:物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的量、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)與能量變化。
高二:化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、電離平衡、原電池原理、氧化還原反應(yīng)方程式配平。
高三:晶體的類型與性質(zhì)、離子反應(yīng)的本質(zhì)、電解原理。
2 .元素化合物和化工知識
高一:堿金屬、鹵素、氧族、碳族、硅酸鹽工業(yè)。
高二:氮族、金屬、有機(jī)物、合成氨工業(yè)。
高三:重要的氧化劑和還原劑、氯堿工業(yè)、硫酸工業(yè)。
3 .化學(xué)計(jì)算
高一:物質(zhì)的量概念的計(jì)算、物質(zhì)的量應(yīng)用于化學(xué)方程式的基本計(jì)算。
高二:過量計(jì)算、多步反應(yīng)計(jì)算、有機(jī)分子式確定的計(jì)算。
高三:有關(guān)燃燒熱的計(jì)算。
4 .化學(xué)實(shí)驗(yàn)
高一:基本實(shí)驗(yàn)
高二:基本實(shí)驗(yàn)
高三:物質(zhì)的檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。
二、高中化學(xué)新教材編寫特點(diǎn)
這套新教材編寫的重要特點(diǎn)是知識的編排注意了循序漸進(jìn),螺旋上升。
下面從化學(xué)基本概念和化學(xué)基本理論、元素化合物知識、化工基礎(chǔ)知識、化學(xué)計(jì)算和化學(xué)實(shí)驗(yàn)等五個方面,介紹教材的編排體系。
(一)化學(xué)基本概念和化學(xué)基本理論
全套教材的知識安排,注意各年級內(nèi)及各年級間的聯(lián)系,在保證知識結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性和完整性的同時,對內(nèi)容的安排采用了將各部分知識分散處理,相對集中的方法。例如,關(guān)于氧化還原反應(yīng),高一首先在初中氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)的基礎(chǔ)上,介紹了氧化還原反應(yīng)的基本概念,高二介紹氧化還原方程式的配平方法,高三再介紹一些重要的氧化劑和還原劑;又如,關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)的知識,高一主要介紹原子結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵,高三再介紹晶體的類型和性質(zhì)的關(guān)系;再如,關(guān)于電解質(zhì)溶液的知識,高一主要介紹電解質(zhì)、非電解質(zhì)的概念以及離子反應(yīng)和離子方程式,高二則側(cè)重介紹電離平衡和原電池原理,高三再介紹電解原理及其應(yīng)用,并且,高一介紹的離子反應(yīng),并沒有涉及反應(yīng)的本質(zhì)問題,而在高三再介紹離子反應(yīng)的本質(zhì)。此外,關(guān)于化學(xué)計(jì)算,采用了與相關(guān)理論和元素化合物知識相結(jié)合、將計(jì)算內(nèi)容分散的方式,在高一階段,以有關(guān)物質(zhì)的量的計(jì)算為重點(diǎn),在 “ 第三章物質(zhì)的量 ” 中先重點(diǎn)介紹有關(guān)物質(zhì)的量和物質(zhì)的量濃度等概念的基本計(jì)算,在 “ 第四章鹵素 ” 中,結(jié)合鹵素的化學(xué)反應(yīng)介紹物質(zhì)的量應(yīng)用于化學(xué)方程式的計(jì)算;高二專門安排一節(jié)來介紹反應(yīng)物中有一種過量和多步反應(yīng)的計(jì)算;在高三根據(jù)內(nèi)容的要求,簡單介紹了有關(guān)燃燒熱的計(jì)算。
(二)元素化合物知識
關(guān)于元素化合物知識,高一教材首先介紹了堿金屬和鹵素兩個最典型的金屬族和非金屬族。在元素周期律后,介紹了氧族和碳族。
在高一的基礎(chǔ)上,高二首先介紹了周期系中非金屬的最后一族 ---- 氮族。按周期律系統(tǒng),氮族應(yīng)放在碳族之前,放在高一介紹。新教材將氮族放在最后,放在高二第一章是因?yàn)榕c碳族相比氮族知識更復(fù)雜,也更系統(tǒng)。然后,介紹了幾種重要的金屬鎂、鋁、鐵以及它們的重要化合物。最后,比較完整地介紹了有機(jī)物 ---- 烴、烴的衍生物、糖類、油脂、蛋白質(zhì)以及合成材料。
高三在高一、高二的基礎(chǔ)上介紹了重要的氧化劑和還原劑之間的反應(yīng),還介紹了離子反應(yīng)的本質(zhì)。
(三)化工基礎(chǔ)知識
高一介紹了硅酸鹽工業(yè)和環(huán)境保護(hù)知識。高二主要介紹合成氨工業(yè),刪掉了硝酸工業(yè)、鋼鐵工業(yè)和鋁的冶煉。重點(diǎn)突出了合成氨工業(yè)中合成氨條件的選擇。高三介紹了硫酸工業(yè)、氯堿工業(yè)的綜合性內(nèi)容。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/266710.html
相關(guān)閱讀:2019高一化學(xué)必修二知識點(diǎn)總結(jié)歸納[1]