溫度、內(nèi)能、熱量是既有區(qū)別又有聯(lián)系的物理量，很多同學(xué)常常理解不好，容易出錯(cuò)。
一、區(qū)別：
溫度表示物體的冷熱程度，它是一個(gè)狀態(tài)量，所以只能說“物體的溫度是多少”。兩個(gè)不同狀態(tài)間可以比較溫度的高低。溫度是不能“傳遞”和“轉(zhuǎn)移”的，其單位是“攝氏度”。從分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)來看，它跟物體內(nèi)部分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均速度就越大，分子運(yùn)動(dòng)就越劇烈�？梢哉f，溫度是分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度的標(biāo)志，它是大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的集中體現(xiàn)，對(duì)于個(gè)別分子毫無意義。
內(nèi)能是能量的一種形式，它是物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與勢(shì)能的總和。內(nèi)能和溫度一樣，也是一個(gè)狀態(tài)量，通常用“具有”等詞來修飾。
內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量、體積、溫度及構(gòu)成物體的物質(zhì)種類都有關(guān)系。現(xiàn)階段主要掌握與溫度的關(guān)系。一個(gè)物體溫度升高時(shí)，它的內(nèi)能增大，溫度降低時(shí)，內(nèi)能減小。切記“溫度不變時(shí)，它的內(nèi)能一定不變”是錯(cuò)誤的。如晶體熔化、液體沸騰時(shí)，溫度保持不變，但要吸熱，內(nèi)能增加。溫度不變時(shí)，它的內(nèi)能也可能減�。ㄏ胍幌霝槭裁矗浚�。同樣，物體放出熱量時(shí)，溫度也不一定降低。
熱量是在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少。它反映了熱傳遞過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)移的數(shù)量，是內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少的量度，是一個(gè)過程量，要用“吸收”或“放出”來表述而不能用“具有”或“含有”。熱量的單位是“焦耳”。
二、聯(lián)系：
�。�1）溫度與內(nèi)能
因?yàn)闇囟仍礁撸矬w內(nèi)的分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度越快，分子的平均動(dòng)能越大，因此物體的內(nèi)能越多。但要注意：溫度不是內(nèi)能變化的惟一標(biāo)志。物體的狀態(tài)變化也是內(nèi)能變化的標(biāo)志（如晶體的熔化、凝固，液體沸騰等）。
（2）溫度與熱量
溫度反映的是分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度。分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，物體溫度就越高。熱量是在熱傳遞過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)移的多少。溫度高的物體放出熱量，內(nèi)能減小，溫度低的物體吸收熱量，內(nèi)能增加。兩物體間不存在溫度差時(shí)，物體具有溫度，但沒有熱傳遞，也就談不上“熱量”。
�。�3）熱量與內(nèi)能
熱量反映了熱傳遞過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)移的數(shù)量。物體放出了多少熱量，內(nèi)能就減小多少；物體吸收了多少熱量，內(nèi)能就增加多少。要注意：內(nèi)能增減并不只與吸收或放出熱量有關(guān)，做功也可以改變物體內(nèi)能。對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)增加，對(duì)物體做了多少功，物體的內(nèi)能會(huì)增加多少；物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能會(huì)減小，對(duì)外做功多少，物體的內(nèi)能會(huì)減小多少。
對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能不一定就增加。（機(jī)械能）
（4）內(nèi)能與機(jī)械能
內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與勢(shì)能的總和。機(jī)械能是指整個(gè)物體發(fā)生機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的能量。一個(gè)物體可以同時(shí)具有內(nèi)能和機(jī)械能。因?yàn)橐磺形镔|(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，總有分子動(dòng)能；分子間總是存在著引力和斥力，總有分子勢(shì)能，所以一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能，即內(nèi)能不可能為零。機(jī)械能可以為零。
1、一個(gè)物體溫度升高了，則說明（D ）．
A．它含有的熱量增加了B．它吸收了熱量
C．一定對(duì)物體做了功 D．它的內(nèi)能增加了
2、分別指出下列幾句話中“熱”的含義：（ ）．
A．今天的天氣真熱( 溫度)B．物體吸熱(熱量)，溫度升高
C．冬天雙手互相摩擦，會(huì)感到暖和，這是摩擦生熱(內(nèi)能)
3、關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者關(guān)系，下列說法正確的是（D ）．
A．物體吸收熱量，溫度一定升高 B．物體溫度升高，一定是吸收了熱量
C．物體溫度不變，就沒有吸熱或放熱 D．物體溫度升高，內(nèi)能增加
4．下面四句話中都有一個(gè)“熱”字，其中那一句中的“熱”字表示溫度？（ C ）
A．冰塊吸熱融化 B．物體中大量分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)又叫熱運(yùn)動(dòng)
C．水熱得燙手 D．通過熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
5、鐵塊和銅塊相互接觸后不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，這是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤模?D ）．
A．熱量 B．比熱容 C．內(nèi)能 D．溫度
6、．我們發(fā)現(xiàn)一根鋸條的溫度升高了，則（ D ）．
A．一定是通過做功使它增加了內(nèi)能
B．它的內(nèi)能增加，既不是因?yàn)樽龉�，也不是因�(yàn)闊醾鬟f
C．一定是通過熱傳遞使它增加了內(nèi)能
D．可能是通過做功，也可能是通過熱傳遞使它增加了內(nèi)能
7、．下列事例中是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ A ）．
A．冬天用熱水袋取暖 B．從滑梯上滑下的時(shí)候，臂部會(huì)有灼熱的感覺
C．古代人們用鉆木的方法取火D．冬天手冷的時(shí)候，兩手互相搓搓就暖和了
8、下列說法中，正確的是（ AC ）．
A．物體溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
B．物體內(nèi)能增加，一定是吸收熱量
C．物體吸收了熱量，溫度可能升高也可能保持不變
D．壓縮物體時(shí)，物體內(nèi)部分子間只存在斥力，不存在引力
9、對(duì)氣體壓縮做功100J，同時(shí)該氣體又吸收了外界50J的熱量，則該氣體的內(nèi)能一定增加（ B ）．
A．100J B．150J C．50J D．無法確定
10、把燒熱的工件放到冷水中，工件會(huì)涼下來，而冷水會(huì)變熱，在這個(gè)過程中（B）．
A．工件的內(nèi)能增大，冷水的內(nèi)能減少B．冷水的內(nèi)能增大，工件的內(nèi)能減少
C．工件和冷水的內(nèi)能都增大 D．工件和冷水的內(nèi)能都減小
11、下列說法錯(cuò)誤的是（B）．
A．物體溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加劇，物體內(nèi)能增加
B．氣體膨脹做功，內(nèi)能增加
C．自行車下坡時(shí)，動(dòng)能增加，勢(shì)能減小
D．用銀鋸木頭時(shí)，對(duì)鋸條做功，鋸條內(nèi)能增加
12、要使0℃的冰融化，無效的方法是（ A ）
A．浸在0℃的水中 B．用錘不斷敲擊
C．使冰塊相互摩擦 D．在火爐上加熱
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