如何掌握英語拼音、連讀、重讀、弱讀和語言節(jié)奏?如何塑造句子的豐富語調?如何掌握科學的含糊技巧呢?既想快速擁有語感、擺脫翻譯過程、快速調取單詞，從根本上提高英語，又不花錢建立英語環(huán)境，其實達到這樣并不難。首先要改善心理素質敢于說，一次學習標準音絕對會受益終生，還要注意演講能力的技巧…
1.先掌握深入交流的關鍵詞、句，確保接近母語環(huán)境的超速效果。
(1)擺脫先學習簡單詞--只能膚淺交流客套話，不熟悉關鍵詞而無法深入交流的尷尬現實。
(2)每課詞匯量、知識面超常豐富，是常規(guī)教學的三～五倍，背一篇頂三篇的高速學習效率。
(3)近義詞、反義詞就近標注，在語言環(huán)境中，額外地輕松擴充詞匯量。
2.音標及中文意思標注清晰，沒有生詞的學習壓力，方便自學、復習。
單詞均有音標、中文意思，直接拼讀，不依賴教師、字典，節(jié)省大量翻書、查找時間。
3.獨特的“非翻譯”中文注釋，自然熟悉語法，沒有語法的學習壓力。
(1) 擺脫傳統(tǒng)翻譯禁錮，直接對照注釋中文意思，強迫熟練語法。無需過多講解。
(2)ed(過去式、完成式)、s(名字復數、動詞第三人稱單數)、 ing(現在式)等常用語法點反復提示，讓學生對英語語法極為習慣，迅速提高考試能力。
4.獨創(chuàng)的時間管理與情緒控制技術，進一步確保重復與大量，讓理解和記憶習慣成自然。
(1)每篇對話有成功記錄板：記錄復習次數。有效監(jiān)督、自覺勤奮。確�！皶x百遍，其義自現”。
(2)反序編排法：產生越學越少的心理習慣，減少心理負擔。確�！皶x百篇，文、詞自通”。
(3)專心就是天才：成功者70%緣于情商而不是智商。采用鄧澤時間管理及情緒控制器，及觀想呼吸法，延長注意力集中的時間，減少受其它事物干擾而煩躁，以情商促進智商，增強記憶力。
(4)廣結善緣：成功者70%是靠他人幫助，訓練學生團隊合作技術，互勵互慧。學生協(xié)作、互助提高成績，增長領導能力與協(xié)調人際關系、交流能力，廣施愛心，方能人見人愛。
(5)開發(fā)右腦，增強記憶：右腦的學習能力是左腦的100萬倍。采用低頻率《愛和樂》音樂伴學，開發(fā)右腦的低頻腦波，穩(wěn)定情緒，減少笨拙的分析、推理過程，增強語言直覺能力。
5.絕對現場般的實戰(zhàn)感，學員不請自來的強烈興趣：使用三遍勝過背十遍。
專業(yè)表演、導演技術師資，告別假模假樣的無效表演，擺脫內向、怯場、忘詞，建立真實、終生的語言環(huán)境，豐富的表情、眼神、動作，刺激形成語感，不加思索地脫口而出。
6.意外的分數提高，終生的考試高手：無為而治，一舉兩得。
先做遠超同齡人的語言強者--先掌握深入交流必用的高中、大學詞、句內容，讓傳統(tǒng)考試的難度對比起來極為簡單，無師自通。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/284800.html
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