蓋斯定律、平衡常數(shù)、難溶物的溶解平衡以及探究實驗等,這些新課程增加的內容及一些年年都考的熱點,可能就是今年會出現(xiàn)的點,是沖刺階段的重中之重。
回歸教材,構建網(wǎng)絡。梳理是沖刺階段的一項重要任務。尤其對于一些已經(jīng)遺忘的零散點、知識冷點要強化,如化學史、物質特性和用途、工業(yè)制備等,查找知識缺漏,將知識系統(tǒng)化、結構化、規(guī)律化。
重視實驗,突破難點。實驗題是歷年高考得分率較低,區(qū)分度較高的題。最簡單、也是最快的就是把《教學要求》中規(guī)定的課本中必做的25個實驗再好好過一遍,弄清原理、目的、要求,分析它涉及哪些基本操作、儀器、實驗步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結論和注意事項。
適度練習,規(guī)范表達。化學需要理解記憶的知識多,所以定期的適量訓練能讓自己保持一定的緊張,并做到心中有數(shù),的時候才能更好、更快地進入狀態(tài)。把每次練習()都當作高考“實戰(zhàn)”來對待,并按高考的狀態(tài)來要求自己。做完題,一定要把自己的答案和標準答案進行詳細的對比,看看自己的問題出在哪兒,與標準答案之間的差別在哪兒,回答問題時是否踩到得分點上。特別要提醒的是:答題時要盡可能使用書本上的規(guī)范性語句、符號、關鍵詞來作答,書寫一定要規(guī)范,尤其是化學方程式、離子方程式、有機物的分子式、結構簡式,以及常用的化學用語。
考生還可以通過了解社會熱點,尋找高考熱點 高考,如能源問題、環(huán)保問題、食品安全問題、奧運題材、熱點等,關注其中的化學學科知識。
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