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《沙漠玫瑰的開放》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


沙漠玫瑰的開放 歷史對于價值判斷的影響,好像非常清楚。鑒往知來,認(rèn)識過去才能預(yù)測未來,這話都已經(jīng)說濫了。我不太用成語,所以試試另一個說法。 一個朋友從以色列來,給我 沙漠玫瑰的開放
  歷史對于價值判斷的影響,好像非常清楚。鑒往知來,認(rèn)識過去才能預(yù)測未來,這話都已經(jīng)說濫了。我不太用成語,所以試試另一個說法。
  一個朋友從以色列來,給我?guī)硪欢渖衬倒濉I衬餂]有玫瑰,但是這個植物的名字叫做沙漠玫瑰。拿在手里,是一蓬干草,真正枯萎、死掉的草,這樣一把,很難看。但是他要我看說明書。說明書告訴我,這個沙漠玫瑰其實是一種地衣,有點像松枝的形狀。你把它整個泡在水里,第八天它會完全復(fù)活;
把水拿掉的話,它又會漸漸的干掉,枯干如沙。把它再藏個一兩,然后哪一天再泡在水里,它又會復(fù)活。這就是沙漠玫瑰。
  好,我就把這一團(tuán)枯干的草,用一只大玻璃碗盛著,注滿了清水放在那兒。從那一天開始,我跟我兩個寶貝兒子,就每天去探望沙漠玫瑰怎么樣了。第一天去看它,沒有動靜,還是一把枯草浸在水里頭;
第二天去看的時候發(fā)現(xiàn),它有一個中心,這個中心已經(jīng)從里頭往外頭稍稍舒展開了,而且有一點綠的感覺,還不是顏色;
第三天再去看,那個綠的模糊的感覺已經(jīng)實實在在是一種綠的顏色,松枝的綠色,散發(fā)出潮濕青苔的氣味,雖然邊緣還是干死的。它把自己張開,已經(jīng)讓我們看出了它真有玫瑰形的圖案。每一天,它核心的綠意就往外擴(kuò)展一寸。我們每天給它加清水,直到有一天,那個綠已經(jīng)漸漸延伸到它所有的手指,層層舒展開來。
  第八天,當(dāng)我們?nèi)タ瓷衬倒宓臅r候,剛好我們的一個鄰居也在,他就跟著我們一起到廚房里去看。這一天,展現(xiàn)在我們眼前的是完整的、豐潤飽滿的、復(fù)活了的沙漠玫瑰!
我們?nèi)齻瘋狂地大叫起來,因為太快樂了,我們看到了一朵盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰。
  這個鄰居在旁邊很奇怪地說,不就一把雜草,你們干嗎呀?
  我愣住了。
  是啊,在他的眼中,它不是玫瑰,它是地衣啊!
你說,地衣再美,能美到哪里去呢?
他看到的就是一把挺難看、氣味潮濕的低等植物,擱在一個大碗里。也就是說,他看到的是現(xiàn)象的本身定在了那一個時刻,是孤立的,而我們所看到的是現(xiàn)象和現(xiàn)象背后一點一滴的線索,輾轉(zhuǎn)曲折、千絲萬縷的來歷。
  于是,這個東西在我們的價值判斷里,它的美是驚天動地的,它的復(fù)活過程就是宇宙洪荒初始的驚駭演出。我們能夠?qū)λ蕾p,只有一個原因:我們知道它的起點在哪里。知不知道這個起點,就形成我們和鄰居之間價值判斷的南轅北轍。
  不必說鑒往知來,我只想告訴你沙漠玫瑰的故事罷了。 對于任何東西、現(xiàn)象、問題、人、事件,如果不認(rèn)識它的過去,你如何理解它的現(xiàn)在到底代表什么意義?
不理解它的現(xiàn)在,又何從判斷它的未來?
  歷史就是讓你知道,沙漠玫瑰有它特定的起點,沒有一個現(xiàn)象是孤立存在的。
  6.
作者開頭說要“試試另外一個說法”,依據(jù)文意,“另外一個說法”是什么?
  7.
聯(lián)系語境,請分別說明以下三句話在文中的意思。
  (1)
他看到的是現(xiàn)象的本身定在了那一個時刻。
  (2)
它的復(fù)活過程就是宇宙洪荒初始的驚駭演出。
  (3)
我們知道它的起點在哪里。
  8.
本文敘述了一個關(guān)于“沙漠玫瑰”的故事,描述了這種地衣植物由枯萎而逐漸豐潤、舒展的過程。文章從日常小事中引起沉思,深入開掘,既有情思,又富哲理。
  (1)
請談?wù)勎恼聜鬟_(dá)了什么樣的哲理?
  (2)
這種寫法,有人肯定為以小見大、因事悟理,也有人稍有微詞,認(rèn)為有點小題大做、人為雕琢。對此,你怎么看?
請談?wù)勛约旱睦斫狻?br />  9.
下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是( )
  A.
作者通過講述一個美麗的故事,表現(xiàn)出自己對歷史事件、歷史現(xiàn)象的價值判斷。
  B.
作者擅長簡潔而生動的細(xì)節(jié)描寫,在他的筆下,沙漠玫瑰的開放幾乎驚天動地。
  C.
從一蓬干草的枯死到豐潤舒展開放,作者帶我們經(jīng)歷了“疑-
喜—思”的過程。
  D.
給一種不起眼的地衣起上一個異常美麗的名字,表明了作者對生命堅韌的禮贊。
  E.
突出的描寫沙漠玫瑰的開放過程,意在引出感悟:沒有一個現(xiàn)象是孤立存在的。
參考答案:
  6.
用沙漠玫瑰開放的鮮活故事,告訴人們世界上沒有一個現(xiàn)象是孤立存在的。(
或:告訴人們,了解一個事物的歷史,才能對它作出正確的價值判斷。)
  7.(1)
鄰居只看到開放時的沙漠玫瑰,而沒有看到沙漠玫瑰開放的過程。
  (2)
沙漠玫瑰的復(fù)活開放演繹出生命誕生的過程。
  (3)
我們知道沙漠玫瑰最初的一蓬干草的模樣。
  8.(1)
①鑒往知來,認(rèn)識過去才能預(yù)測未來;
②沒有一個現(xiàn)象是孤立的;
③過程往往比結(jié)局更重要;
④要全面地了解事物;
⑤堅毅是美。(
答對一點計1
分)
  (2)(
找不到……自己答吧)
  9.C E

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