四個環(huán)節(jié)：查閱資料、提出假設、實驗探究、結論分析
提出問題→猜想假設→制定計劃→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結論→反思與評價 →表達與交流
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/776163.html
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編輯: 逍遙路
關鍵詞: 高中化學
來源: 高中學習網(wǎng)
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提出問題→猜想假設→制定計劃→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結論→反思與評價 →表達與交流
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