高中生物學(xué)習(xí)中掌握重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)是生物學(xué)習(xí)方法中最有效的一種，生物知識(shí)點(diǎn)掌握之后在學(xué)習(xí)起來會(huì)變的輕松很多，下面是小編整理的高中生物知識(shí)點(diǎn)之孟德爾??豌豆雜交試驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，希望對高中生的生物學(xué)習(xí)有幫助。
高中生物實(shí)驗(yàn)：孟德爾??豌豆雜交知識(shí)如下
一、一對高中生物相對性狀的遺傳試驗(yàn)
㈠過程:純種高莖和矮莖豌豆作親本雜交，再讓F1自交得F2
㈡特點(diǎn)：⒈F1只表現(xiàn)顯性親本性狀⒉F2中顯隱性同時(shí)出現(xiàn)叫性狀分離，分離比為顯：隱=3:1
二、對高中生物分離現(xiàn)象的解釋
㈠在生物的體細(xì)胞中，控制性狀的基因成對存在，如純種高莖豌豆含DD基因，純種矮莖豌豆含dd基因;
㈡雜交產(chǎn)生的F1體細(xì)胞中，D和d的配子結(jié)合成Dd。因D對d有顯性作用，故F1顯高莖;㈢F1通過減裂產(chǎn)生配子時(shí)，D和d隨同源染色體的分離而分離，最終產(chǎn)生含D和d的兩種雌雄配子，比例1:1(等位基因分離);
㈣兩種雌配子與兩種雄配子結(jié)合機(jī)會(huì)均等，因此，F(xiàn)2便有了DD、Dd、dd三種基因組合，它們之間的比例近于1:2:1，在性狀表現(xiàn)上則近于高3:矮1(配子隨機(jī)結(jié)合)。等位基因分離→雌雄配子隨機(jī)結(jié)合→F2性狀分離
三、性狀分離比的高中生物模擬實(shí)驗(yàn)
理論基礎(chǔ)：㈠模擬形成配子時(shí)等位基因的分離㈡模擬兩種雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合㈢模擬樣本足夠大。
四、對分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證━測交法(還可用自交法，花粉鑒定法等)。
五、高中生物基因分離定律的實(shí)質(zhì)：基礎(chǔ)為(等位基因)獨(dú)立性;本質(zhì)為(等位基因)分離性
㈠該定律適用于⒈真核生物;⒉有性生殖的生物;⒊細(xì)胞核遺傳;⒋一對相對性狀的遺傳。
㈡等位基因的存在：它們雖然共同存在于一個(gè)細(xì)胞內(nèi)，但它們分別位于一對同源染色體上，具有一定的獨(dú)立性。
⒈在生物的體細(xì)胞中，控制性狀的基因都是成對存在的，這里所說的生物指哪種生物?
⒉同源染色體上相同位置上的基因一定是等位基因嗎?
⒊一對同源染色體上只能有一對等位基因嗎?
㈢基因分離與性狀分離比較：性狀分離是雜種后代(F2)中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象;基因分離是指(F1形成配子時(shí))等位基因在減Ⅰ后期隨同源染色體的分開而分離。基因分離是性狀分離的原因，性狀分離是基因分離的結(jié)果。
㈣配子結(jié)合的概率：受精時(shí)，雌雄配子結(jié)合機(jī)會(huì)均等，F(xiàn)2才會(huì)出現(xiàn)三種基因型、兩種表現(xiàn)型。
六、基因分離定律在理論及實(shí)踐中的應(yīng)用
㈠育種方面：培育抗銹病小麥等。㈡醫(yī)學(xué)實(shí)踐方面：⒈遺傳�。喊谆〉取＂惭�。㈢解釋生物多樣性的原因。
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七、有關(guān)高中生物遺傳定律的概念及符號歸類
㈠交配類
⒈雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。
⒉自交：基因型相同的生物體間相互交配;植物體中指自花受粉和雌雄異花的同株受粉。是獲得純系的有效方法。
⒊測交：就是讓雜種子一代與隱性個(gè)體相交，用以測定F1的基因型。
⒋回交：讓雜種子一代與親本雜交。
⒌去雄：雜交試驗(yàn)時(shí)，除去成熟花的全部雄蕊，是雜交試驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。
㈡性狀類
⒈性狀：生物體的形態(tài)特征和生理特征的總稱。
⒉相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。
⒊顯性性狀：具有相對性狀的親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的那個(gè)親本性狀。
⒋隱性性狀：具有相對性狀的親本雜交，F(xiàn)1未表現(xiàn)出來的那個(gè)親本性狀。
⒌性狀分離：雜種的自交后代中，呈現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象。
⒍顯性的相對性：具有相對性狀的親本雜交，F(xiàn)1中不分顯性和隱性，同時(shí)表現(xiàn)出來，即兩者的中間性狀。
㈢高中生物基因類
⒈等位基因：同源染色體的相同位置、控制相對發(fā)性狀的基因(等位基因A.a最本質(zhì)的區(qū)別是：堿基序列不同)。
⒉顯性基因：控制顯性性狀的基因。
⒊隱性基因：控制隱性性狀的基因。
⒋相同基因：位于同源染色體同一位置上控制同一性狀的基因。
⒌非等位基因：位于同源染色體的不同位置或非同源染色體上的基因。
⒍復(fù)等位基因：一系列等位基因的總體。
㈣個(gè)體類
⒈表現(xiàn)型：是指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來的性狀。
⒉基因型：是指與表現(xiàn)型有關(guān)系的基因組成，表示為：表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境。
表現(xiàn)型相同，基因型一定相同嗎?基因型相同，表現(xiàn)型一定相同嗎?
⒊純合體：是由含有相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個(gè)體。
⒋雜合體：是由含有不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個(gè)體。
⒌父本：相交的兩個(gè)親本中提供雄性配子的一方。
⒍母本：相交的兩個(gè)親本中接受雄性配子(提供雌性配子)的一方。
㈤高中生物符號類
⒈P：親本⒉♀：雌性⒊♂：雄性⒋×：雜交⒌?：自交⒍F1：子一代
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