這里僅舉一個1百以內(nèi)加減運(yùn)算課堂練習(xí)兼考試的例子。
事先準(zhǔn)備工作：1、準(zhǔn)備100～200個白紙殼牌子，尺寸約150毫米*400毫米，在雙面寫好同一道1百以內(nèi)加減運(yùn)算題。2、用兩張0#大白紙，每張紙上畫出50個格，以無規(guī)律的方式將1～100寫入格內(nèi)。并于課堂練習(xí)前掛到教室的黑板上，其高度應(yīng)控制在任何一名學(xué)生用教鞭或準(zhǔn)備好的小棍皆能點到的范圍。
課堂練習(xí)活動內(nèi)容：可抽簽決定上講臺學(xué)生的順序，每名學(xué)生限時兩分鐘。教師坐在講臺下第一排，隨意拾起寫有題的牌子，臺上的學(xué)生應(yīng)在最短的時間內(nèi)將答案點出來（說出的無效），在兩分鐘里答對題越多為優(yōu)勝。用兩三堂課的時間，全班的同學(xué)可全部輪到。
這種課堂練習(xí)活動的優(yōu)點：雖然是一個學(xué)生在上面答題，但下面的同學(xué)頭腦也沒有閑著，因為題他們也同時看到，心里會默默計算著，眼睛也會去到黑板上去尋找正確答案的位置，如果一個班有50名學(xué)生，每個人都相當(dāng)于接受50次的心算考試，學(xué)生心算能力能不提高嗎！
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/8166.html

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