家長必讀:優(yōu)等生也要細(xì)心對待

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

潔從初一到初三成績都在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先,是同學(xué)、老師公認(rèn)的一等一的優(yōu)等生,而且在中考中以全市總分第二名的優(yōu)異成績升入重點(diǎn)高中。新學(xué)期上了幾周課后,小潔對主課老師的教學(xué)感到失望。不久,她在上體育課時不慎把腿摔傷,住院治療了一個多月。當(dāng)時小潔對功課也沒太在意,雖然班主任派了三個學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)來為她補(bǔ)課,但補(bǔ)了一次后小潔覺得不需要同學(xué)的幫助,就謝絕了老師和同學(xué)的好意。小潔想,憑她的學(xué)習(xí)功底,靠自學(xué)把落下的功課補(bǔ)上不會有問題。但沒有想到是,小潔重新回到學(xué)校后,既補(bǔ)舊課,又學(xué)新課,還要進(jìn)行綜合社會實踐,學(xué)習(xí)的壓力特別大。面對全新的高中老師,對他們的教學(xué)方法也很不適應(yīng)。期中考試,在全班50名同學(xué)中,小潔排第23名。這是小潔根本沒想到的。她的頭再也不像以前那樣高昂著了。

老師的壓力、學(xué)校的壓力、家庭的壓力,所有的評判標(biāo)準(zhǔn)都集中到一點(diǎn)——成績。父母把所有的希望都寄托在小潔身上,希望她兩年后考一所好的大學(xué),將來找一份高薪而又舒適的工作。小潔也能理解和體諒父母的苦衷,可她現(xiàn)在覺得自己太弱小了,無法承受這么大的壓力,自己調(diào)整不了。

隨著時間一天天地逝去,小潔越來越無法擺脫心理的緊張以及情緒的波動。在后來的幾次考試中,她的總分一次比一次低,每次聽到自己的總分和名次時,小潔都感到抬不起頭。回到家里,看到父母為她準(zhǔn)備好的一切,小潔心里真有說不出的滋味。

在情緒最低落的時候,每想到學(xué)習(xí),小潔就感到困惑,感到恐怖,感到疲憊。她原以為自己很聰明,現(xiàn)在則認(rèn)為自己是最愚笨的。想到以后的高考,看看自己的現(xiàn)狀,小潔甚至冒出過自殺的念頭。小潔恨死了那次體育課,因為一個多月的治療改變了她的人生,使她無法進(jìn)入好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。小潔真的很著急但又不知今后該怎么辦。

小燕有一個很光榮的履歷,從小學(xué)到初中都是班長,成績也很突出,耳邊常常聽到的都是別人的夸贊聲。進(jìn)入初三后,也許是由于班務(wù)工作多的緣故,小燕慢慢發(fā)現(xiàn)自己的成績排名不像以前那樣突出了。心里開始有某種失落感,并感受到一種莫名的威脅。初三上學(xué)期一次摸底考試,不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績與她的差距開始縮小,特別是其中一個她覺得對自己威脅最大的女同學(xué),總分竟高出她15分,小燕感到心里很不是滋味。她開始覺得班務(wù)工作干得沒勁,書也看不下去,行動變得懶散。初三下學(xué)期開學(xué)后,小燕十分關(guān)注那個同學(xué),她干什么,自己就干什么;上課注意力不能集中,老是不由自主地注視那個同學(xué),有時心里還會暗想:那個同學(xué)突然消失掉該多好!整天胡思亂想讓小燕失眠了,成績迅速下降,月考中甚至有一科不及格。小燕十分焦急,主動到學(xué)校心理咨詢中心求助。

小娜是某外語學(xué)校的高二學(xué)生,人長得漂亮,英語也學(xué)得特別好,口語更是呱呱叫。有一次市里領(lǐng)導(dǎo)來看望外教,還請她做翻譯呢。為了準(zhǔn)備好全市中學(xué)生“青春之星”英語演講大賽,學(xué)校把小娜和她的另外兩名同學(xué)作為奪冠的種子選手,特地派了外教對她們進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)和指導(dǎo)。小娜對比賽信心百倍。在正式比賽的時候,第一場的大賽和第二場的半決賽,小娜都發(fā)揮正常,成績穩(wěn)居第一名,在第三場只剩下她們?nèi)齻本校同學(xué)的最后決賽中,小娜由于兩個小問題回答不準(zhǔn)確而屈居第三。決賽完畢,緊接著是頒獎儀式。市教育電視臺進(jìn)行了現(xiàn)場直播。市長親自給冠軍掛上金牌,冠軍神采飛揚(yáng),亞軍、季軍緊緊拉著冠軍的手,表達(dá)著欽佩與祝賀。但當(dāng)記者向小娜表示祝賀并采訪時,小娜卻說,不值得慶賀,本來接受市長掛牌的應(yīng)該是她,她當(dāng)時真恨不得把冠、亞軍推下頒獎臺。這場大賽的佼佼者在相互祝賀的背后,竟是攻擊、憤恨和驚愕!

據(jù)說,小娜氣得當(dāng)天晚飯都沒有吃好。她責(zé)怪評委不公,問她一些稀奇古怪的問題;她不認(rèn)為季軍是榮譽(yù),反而是恥辱。這次英語演講大賽對小娜的負(fù)作用很大,她的學(xué)習(xí)不像以前那樣努力和上進(jìn)了,以前的那種活潑、朝氣和陽光心態(tài)都不知跑到哪里去了。本來和同學(xué)交往就少的小娜現(xiàn)在更成了孤家寡人。放學(xué)回家她就把自己關(guān)在房間里,有些同學(xué)來電話問她學(xué)習(xí)上的問題,她連電話都不愿接。吃飯時也很少像以前那樣說笑,更多的是悶悶不樂。

心靈導(dǎo)航:

“優(yōu)等生”在很多人眼中是“天之驕子”,是“無所不能”的天才,是乖巧聽話的榜樣……總之,“優(yōu)等生”似乎應(yīng)該“十項全能”,不但學(xué)習(xí)對他們來說易如反掌,就連心理、人格都比其他人來得“強(qiáng)韌”。而事實上,每個人在成長中都會遇到這樣或那樣的問題,而學(xué)習(xí)成績好,僅僅說明在接受知識方面有獨(dú)到之處。對于同樣處在青春期中的“優(yōu)等生”來說,他們的內(nèi)心同其他人一樣,也會與外界的事物和觀點(diǎn)發(fā)生碰撞,有迷惑,有不解,但是由于旁人的“高看一眼”,讓他們無法直接宣泄這些碰撞所帶來的思想包袱,而時間長了就會造成嚴(yán)重的心理偏差甚至是誘發(fā)心理疾患。

案例一中的小潔,是被自大心理所擊垮的。

小潔一類的“優(yōu)等生”往往都是“家里受寵,學(xué)校被捧”的學(xué)生。在以往的學(xué)習(xí)過程中,他們很少遭遇坎坷挫折。這種自高自大的心理使他們總是過高估計自己的能力,所以往往會為偶爾的幾次考試失敗而沮喪,或是處理其他事情受挫時,就會感到受到了打擊,從而開始由自我欣賞、自我陶醉轉(zhuǎn)化為自我懷疑、自我怨恨。當(dāng)怨恨在心中結(jié)成塊壘,他們的心就很難容忍自己,往往由極端的自傲心理轉(zhuǎn)化成極端的自卑心理。

當(dāng)別人羨慕優(yōu)等生“手到擒來”的好成績時,很少人能知道他們“固守”這份優(yōu)秀的艱辛。他們最怕在激烈的競爭中處于劣勢,同時他們大都有較高的目標(biāo)定位,但當(dāng)預(yù)期的目標(biāo)受諸多因素制約而未能實現(xiàn)時,“優(yōu)等生”強(qiáng)烈的自尊心便會受到傷害。他們擔(dān)心被人瞧不起,害怕考試名次再往下跌,以致造成人際交往障礙和應(yīng)試能力下降。

如案例二中小燕一樣的“優(yōu)等生”會不自覺地去追尋第一的“寶座”,千方百計地維持自己“一覽眾山小”的局面,對于其他同樣優(yōu)秀的同學(xué)總是在潛移默化中充斥著“排斥”心理。雖然適當(dāng)?shù)募刀市睦頃ぐl(fā)人拼搏的進(jìn)取心,但是掌控不好,就會因嫉妒而產(chǎn)生厭惡他人、憎恨他人、仇視他人的心理,甚至?xí)捎脽o中生有、惡意詆毀等手段傷害他人,對自己也會造成很大的傷害。

案例三中的小娜,生活在自己的世界里不可取。有些優(yōu)等生就像武俠世界里的高手,保持著獨(dú)樹一幟的風(fēng)格,不食人間煙火,總是給人高高在上的神秘感。其實,這只是他們?yōu)榱吮3肿约骸皟?yōu)秀感”的閉鎖心理,這使得他們很容易與其他同學(xué)產(chǎn)生隔膜,久而久之就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的孤獨(dú)感,并且會出現(xiàn)越孤獨(dú)越排他的惡性循環(huán),使得行為更加怪僻和偏執(zhí),形成嚴(yán)重的人格缺陷,影響自身的成長進(jìn)步。

心靈處方:

◆實事求是地認(rèn)識自己。人不可能十全十美,無論多優(yōu)秀的人,都會有自己不擅長的一面,所以時時刻刻保持清醒的頭腦、謙虛的態(tài)度,才會讓自己獲得更大的進(jìn)步。尤其是優(yōu)等生們,不要被別人的夸贊沖昏頭腦,要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,做到“寵辱不驚”才會讓自己變得更成熟、更優(yōu)秀。

◆別害怕一次兩次的失敗。因為沒有人可以永遠(yuǎn)處于高潮,人生難免出現(xiàn)低谷,要給自己一段緩沖的時間。一旦出現(xiàn)自己所不愿面對的失敗,與其怨天尤人,不如反思自身,給自己修正的機(jī)會,讓自己有更大的進(jìn)步空間。

◆懷揣一顆“平常心”?吹檬,把成績、榮譽(yù)看作“浮云”。這說起來簡單,但是做起來很難。優(yōu)等生不妨在日常學(xué)習(xí)中與其他同學(xué)多交流多接觸,不要把彼此視作對手,而應(yīng)視作共同進(jìn)步的朋友,這樣不但使心態(tài)平和下來,同時在處理問題時,頭腦也會變得清醒。

◆接納別人比自己強(qiáng)。要認(rèn)識到山外有山,樓外有樓,世界上比自己能干高明的人很多,從而正確估計自己的長處和不足,這樣就能在各種情況(成功或挫折)下都能把握自己,不做失去理智的蠢事。

◆正視現(xiàn)實,放寬胸懷,擴(kuò)大視野。不為一時的得失左右自己的情緒,不為一丁點(diǎn)的你長我短而耿耿于懷,計較不休。這樣,就可以從比較高的思想境界來看待一切,嫉妒之心亦容易消除。


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