作者:重慶一考生
是否,那種積極有為的個人情操,已在漫卷煙波的楚江中?乃槳聲里,一蒿獨去?
是否,那種心懷天下的家國情懷,已在春風(fēng)橫渡的時光與暮靄黃昏間,遁于無形?
木鐸搖鈴,采詩官淌過?水吟詠溫潤如玉的謙謙君子???“有匪君子,如切如磋”。而從這千年以來的博大精深的文化里向我們走來的莫不是光風(fēng)霽月的君子?
既見君子,云胡不喜?
既見君子自強(qiáng)不息,窮且獨善其身,實乃旁逸斜出的生命義舉。
天資愚鈍、才疏學(xué)淺的曾國藩難道不是以勤補(bǔ)拙,在“黎明即起,醒后不粘戀”中自我拔擢而終成晚清中興四大名臣之首嗎?在身份極度卑微的歲月也未曾低頭,不正是憑借著本心穿過了生命的象牙塔嗎?在六年的煮夫生涯里,靜水流深的李安不也是靠潛心積累才實現(xiàn)了生命的突圍嗎?此等皆乃超人之意志,自我奮起,自我搏擊,終以自我命運(yùn)的主人身份成功上岸!
既見君子光明磊落于一堂,春風(fēng)化雨于四方,達(dá)則兼濟(jì)天下,實是富有人文氣息之生命智慧的考量!
古有祁黃羊“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”之耿介清高,亦有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的心懷寰宇。還看今朝,汪涵出資四百萬進(jìn)行方言保護(hù)工作,李連杰建立“壹基金”扶貧濟(jì)弱。從刀耕火種到機(jī)械轟鳴,從茹毛飲血到錦衣玉食,社會發(fā)展程度越高,傳統(tǒng)文化對每個個體的浸潤便日益重要,其對整個社會的流弊的破除功用亦是不容輕視!
目于當(dāng)下,多可喜亦多可悲。河北淶源羊倌盧偉冒死攔火車,排除了重大安全隱患;廣東東莞車主程善道大雨中扶老人,并言“頂多訛錢,不會訛命”俠女護(hù)士正義感爆棚抓醫(yī)托,引無數(shù)網(wǎng)友點贊。與此同時,大涼山假行善被直播,沖破道德底線,企業(yè)造假買假為博出位無所不用其極……
制度的改革,社會的改良,人心的改善有待眾人一起努力。我們不期盼每個人都能做坦坦蕩蕩的君子,但我們理應(yīng)不做扭曲如蛆蟲的小人,只要眾人心念君子,心向君子,劃槳開大船現(xiàn)代社會便能趨于盡善盡美。
青草年年枯榮,哪一棵是我?我們可以謙卑但不會倒下,個體如是一個民族,一個國家又如何不是?
【名師點評】
①直接引用《詩經(jīng)》中的句子作為標(biāo)題,準(zhǔn)確而有內(nèi)涵,富有古典文學(xué)韻味,一開始就從眾多直白平庸的作文標(biāo)題中脫穎而出。
②同樣是寫自強(qiáng),同樣是由個體到國家,此文卻能擺脫一般考生說理時呈現(xiàn)出的一本正經(jīng)的腔調(diào)。文章毫無咄咄逼人之感,有的是古今名句的交融,古今人物的關(guān)聯(lián),古今家國情懷的對照。
③在古今素材的穿插中,在詩歌般的語言與對當(dāng)下現(xiàn)實的緊密觀照下,考生作為一個青年的家國情懷凸現(xiàn)出來,自然極富感染力。
【作文得分】:60分
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gzzw/1151131.html
相關(guān)閱讀:高中生暑假日記
作文想要考50+?你會寫議論性散文嗎
2009年全國Ⅱ高考滿分:開往春天的火車
名師支招高考如何穩(wěn)中求勝:首尾亮起來
南寧作家支招作文寫作-筆隨心動,別看重文字美不美