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2019高考語文一輪復習作文講堂之最新材料作文“不支付贍養(yǎng)費”審

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中高考作文 來源: 逍遙右腦記憶

【作文原題】

六、寫作(60分)

18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

聶老漢年逾古稀,生活困難。因外出打工的兒子小聶,連續(xù)半年不支付贍養(yǎng)費,聶老漢到法院申請強制執(zhí)行。經(jīng)法官與小聶溝通無效后,法院遂將小聶錄入“失信被執(zhí)行人”名單,后小聶因無法正常出行,工作受阻,只好到法院承認錯誤并借錢支付了有關贍養(yǎng)費。此事經(jīng)媒體報道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。

要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲。

【中等作文】(第5篇)

遵紀守法,人人有責

(題目用兩個四字短語表達,語言簡潔,鮮明醒目)

社會的穩(wěn)定發(fā)展需要制定法律法規(guī)來維持,人們的行為舉止需要法律法規(guī)的約束。雖然說“人是萬物的尺度”,但法律卻在人之上,它對我們的作用不可忽視。我們要做一名遵紀守法的公民,因為法律不容忽視,遵紀守法,人人有責。

(開篇從維持社會的穩(wěn)定發(fā)展和規(guī)范人們的行為方面論述了法律的作用,然后引用“人是萬物的尺度”這一名言,用轉折思維強調(diào)了“法律在人之上”的道理,然后亮出觀點,回扣題目,思路清晰,論述有力。)

文革時期,由于左傾錯誤的錯誤思想導致法律被無情的踐踏,但也因如此,法律受到越來越多的人關注與重視,人們逐漸認識到,法律的強制性和必要性。對法律加重了改革的步伐,(搭配不當,改“加重”為“加快”)形成了現(xiàn)如今如此完善的法律體系,但有些人卻法律意識淡薄,不遵紀守法。

(本段從歷史的角度,論述我國法律從被踐踏到逐漸完善的過程,但人們的法律意識依然很單薄,為下文的論述張本。說明該生的認識境界較高。)

小聶是一位年逾古稀老人的兒子,他外出打工不能陪伴在老人身邊倒也算了,他還連續(xù)半年不支付贍養(yǎng)老人的費用,這種行為真是可恥,難道他不知道國家法律明確規(guī)定兒子對父親有贍養(yǎng)的義務嗎?不知道也能夠遵守法律嗎?難道忘記了曾經(jīng)含辛茹苦把他養(yǎng)大的父親嗎?法律意識如此淡泊,最終會受到影響(改“影響”為“懲罰”)。他被法院納入失信人名單之后,出行,工作都受到了阻礙,那時才明白了法律的嚴重性,才明白遵紀守法不是義務,是一種職責,才懂得履行法律的要求,自覺遵紀守法;蛟S小聶知錯能改是件好事,但要經(jīng)歷教訓后才醒悟?qū)嵲诓豢扇,我們要自覺遵紀守法,這畢竟是人人有責的事情。

(本段照應材料,對小聶的行為進行分析評價,連續(xù)用三個反問句,批評小聶的做法既不合情理又不合法,然后再分析論述,回扣題目,論述較嚴密。“或許小聶知錯能改是件好事,但要經(jīng)歷教訓后才醒悟?qū)嵲诓豢扇 币痪湔撌鲇辛。?/p>

社會上,不只有小聶一個人不懂遵紀守法,不自覺遵守法律,不把遵守法律作為自己職責的人,要不然怎么會發(fā)生那么多悲慘的交通事故,有那么多空巢老人,有那么多不好的社會現(xiàn)象呢?作為一名高中生的我真是難以理解這樣的人類。見過那么多因闖紅燈亂穿馬路而命喪黃泉的悲劇,仍然有那么多人在做,明知道吸毒事件犯法的事情仍然有人去做;不能酒駕仍然有那么多人抱著僥幸心理,到最后不僅傷害的是自己,還連累了其他的人。其實,遵紀守法并不難,只要心系于法,心存于法,把遵紀守法當做首要的責任,相信很多人都能做到,不僅能避免違法帶來的麻煩,還能共同創(chuàng)建法治社會,何樂而不為?

(本段由作文材料中小聶的不守法行為拓展開來,聯(lián)想到社會上那些司空見慣的違法行為產(chǎn)生的害人害己的嚴重后果,從反面論述了守法的重要性,最后回扣中心,論述遵紀守法不僅利人利己,還能有利于共同創(chuàng)建法治社會,論述較深入。美中不足的是,在列舉一系列“明知故犯”的不法行為后,缺乏必要的分析,如分析造成這種現(xiàn)象的深層心理原因,再回到法律意識淡薄,缺乏責任自覺這一主題上。)

遵紀守法,人人有責。法律莫輕視,心系法律中。

(收束全文,照應題目,回扣觀點,語言簡潔。若將語序調(diào)整為“法律莫輕視,心系法律中。遵紀守法,人人有責”,表達效果更好。)

【總評】

作為考場作文,本文有不少可取之處。一是題目簡潔,開宗明義,觀點鮮明;二是思維較靈活,引用、聯(lián)想、轉折、反問等思維技術的運用,豐富了論述的內(nèi)涵,并使論述有了一定的廣度和深度;三是緊扣論點,恰當點題,使論證結構嚴密。當然,本文還有較大提升空間,比如在語言表達的力度上、論述的深度上還存在不足。在二類偏上給分。


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