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六年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)試題(北師大版)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)文試題 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
章來(lái)

北 師 大 版 語(yǔ) 六 年 級(jí) 上 冊(cè)
課題:第一單元復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.會(huì)寫本單元重點(diǎn)詞語(yǔ)。2.理解省略號(hào)的作用。3.理解重點(diǎn)段落。
【一】、 字詞基礎(chǔ)題 52分
一、給下列畫 字注音。(4分)

( ) ( ) ( ) ( )
山 巒 浮 躁 一 撮 搖 曳
二、看拼音寫詞語(yǔ)。(44分)
jì lù zī xún mén? lón? miăn qiăng bào yuàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
quán suō kuí wú dí dàng jĭng tì băo yòu jī lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liú lán jiăn pŭ chéng shè qīng sù zhōng cháng
( ) ( ) ( ) ( )
tăn tè bù ān zì zuò zì shòu dī yín qiăn chàng
( )( ) ( )

三、下列句子中省略號(hào)起什么作用?把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)。(4分)
  A.表明心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。B.表示省略了遞增的次數(shù)。
  C.表示語(yǔ)意的跳躍(意思的轉(zhuǎn)折)。D.表示說(shuō)話結(jié)巴,欲言又止。
  1.是他來(lái)啦?……不,還沒來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好。 )
  2.古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下……( )
  3.謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦!也辉冢阍诩易鲂┦裁茨?( )
  4.我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……( )
【二】、理解題 48分 
第一部分:(26分)
☆ 4分 她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。
  “非這樣做不可”是( )句。反映了桑娜( )的品質(zhì)。
  ☆ 4分 屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶。海上正起著風(fēng)暴,外面有黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。
這個(gè)句子是   ,在中所起的作用是 ( )。     

(一)桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:"他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"
(二)漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮!班,是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去,別等他們醒來(lái)!薄 
1.解釋詞語(yǔ)。 4分
  忐忑不安:
  自作自受:
  2、第一段字由桑娜的( )( ),我們可以感受到。 ) 。6分
  3、第二段字細(xì)致描寫了漁夫的     、      和      。6分
  4、從上面兩段字中我們可以看出桑娜和漁夫是怎樣的人?2分

第 二 部 分 : (10 分)
你 有 煙 癮 , 但 在 崗 位 上 , 你 的 口 袋 里 絕 沒 有 一 撮 煙 草 、 一 根 火 柴 棒 。 不 錯(cuò) , 你 懷 里 揣 著 一 小 瓶 酒 , 但 你 給 自 己 規(guī) 定 : 每 兩 小 時(shí) 喝 一 口 , 絕 不 違 章 。 你 不 帶 書 報(bào) , 不 是 你 不 愛 看 , 而 是 你 的 雙 眼 必 須 隨 時(shí) 注 意 四 周的 情 況------哪 怕 是 一 縷 淡淡 的 細(xì) 煙 , 也 不 能 忽 略 輕 放 ! 你 帶 一 臺(tái) 半 導(dǎo) 體 收 音 機(jī) , 但 除 了 收 聽 天 氣 預(yù) 報(bào) , 你 甚 至 不 去 收 聽 最 喜 愛 的 歌 曲 , 因 為 你 的 雙 耳 必 須 隨 時(shí) 捕 捉 遠(yuǎn) 近 異 常 的 音 響 - - - - - - 哪 怕 有 人 偷 伐 一 棵 小 樹 , 你 也 不能 將 他 原 諒!
1、說(shuō)說(shuō)看林人為了白樺林做出了哪些犧牲? 4分

2、這樣犧牲表現(xiàn)了看林人的什么品質(zhì)? 3分

3、從看林人的品質(zhì)中,你能得到什么啟示? 3分

第三部分:(12分)
1.(A處)總理見了我,指著寫字臺(tái)上一尺來(lái)高的一疊件說(shuō):“我今晚上要批這些件。(B處)你們送來(lái)的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時(shí)候叫你!
(1) 這段話反映了總理的兩個(gè)特點(diǎn):一是 ;二是 。4分
(2) 從哪些語(yǔ)句中可以看出這兩個(gè)特點(diǎn)?用“ ”畫下來(lái)。 2分
2.總理讓我跟他一起喝茶,吃花生米;ㄉ撞⒉欢,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋(gè)人而增加了分量。喝了一會(huì)兒茶,就聽見公雞喔喔喔地叫明了。 (1)“可以數(shù)得清顆數(shù)”說(shuō)明了什么? 2分

(2)“公雞喔喔喔地叫明了”說(shuō)明了什么? 2分

(3) 這幾句話反映了總理什么? 2分

章來(lái)


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