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初中生怎樣進行課后復習(一)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 復習方法 來源: 逍遙右腦記憶

  課后復習時,要做好四件事:

 。ㄒ唬﹪L試回憶

  嘗試回憶就是獨立地把老師上課的內(nèi)容回想一遍。具體地說,就是下課后自己考一考自己:今天老師主要講了幾個問題?有哪些已經(jīng)弄懂了?哪些不懂?哪些不完全懂?

  這樣做有什么好處呢?

  (1)可以及時檢查當天聽講的效果

  如果自己能獨立地回憶出全部或大部分內(nèi)容,那就證明自己的預習和聽講的效果是好的,也就是在領會的基礎上將所學知識基本上記住了。如果回憶不出來,就應當及時查找原因,以改進預習和聽講。

  回憶時,可以邊回憶邊對照書本,也可以回憶完以后再看書。為了回憶時能更加專心,回憶的線索能更清楚的展現(xiàn)在眼前,使回憶能有個“支撐點”,可以用草稿紙把回憶的重點簡要地寫出來。

 。2)可以提高記憶力

  由于每回憶一次,都需要把頭腦中“貯存”的知識“提取”一回,每“提取”一回,就能使知識強化鞏固一遍。這對于提高記憶力自然是有好處的。可見,嘗試回憶是一種積極的復習方法。
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