家長應(yīng)該怎樣配合老師幫助孩子復(fù)習(xí)呢?很多孩子可能還沒有學(xué)習(xí)的積極性，所以作為家長就要辛苦一點(diǎn)，幫助孩子復(fù)習(xí)一下功課，但是怎樣幫助孩子才能夠讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，怎樣的復(fù)習(xí)方法最有效，也許很多的家長都在為此而苦惱，希望下面的一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)议L們有幫助!
1.家長幫助孩子復(fù)習(xí)的具體方法
家長協(xié)助孩子找出平時的作業(yè)本和卷子(尤其是復(fù)習(xí)階段的)，把所有的錯題(錯字)的題目抄下來，不要看正確答案，再做一遍。對那些學(xué)習(xí)較好但粗心的孩子或是自己不會檢查作業(yè)的孩子，可以讓他們看自己曾做錯的題，找出錯在哪里。如果家長文化素質(zhì)較高，可以根據(jù)孩子的具體情況，針對老師提供的復(fù)習(xí)提綱給孩子出一張復(fù)習(xí)卷。(老師出的卷子是針對全體的，并不一定是您家孩子最需要的).每天的數(shù)學(xué)作業(yè)中都要夾上當(dāng)天作業(yè)用的驗(yàn)算紙，驗(yàn)算的書寫也要整齊、工整。根據(jù)歷年來監(jiān)考的經(jīng)驗(yàn)，凡是數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)異且穩(wěn)定的學(xué)生，其驗(yàn)草紙上的書寫都是象答卷子一樣工工整整的，檢查時非常容易。還有的孩子每次考試都會因書寫潦草而扣卷面分，所以平時的作業(yè)也要注意書寫，養(yǎng)成好習(xí)慣。
2.以教材為本，提醒孩子跟上老師的節(jié)奏
期末考試的題目一般不難，大部分題目直接或間接來源于課本。所以，家長不要再安排孩子做過多的試卷，讓孩子以課本為主，不放過課本中的細(xì)節(jié)。從例題入手，把例題徹底理解，掌握其規(guī)律、方法。把課后的習(xí)題再看一遍，不太熟悉的就重做一遍，做到心中有數(shù)。立足課本，因?yàn)轭}目再怎么變也不會離開書本，“萬變不離其宗”。
對于期末考試的內(nèi)容、題目類型以及難易程度，任課老師較熟悉，也較清楚孩子易出錯的是哪些知識點(diǎn)。所以，各科老師都會精心安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)課，重點(diǎn)、難點(diǎn)、規(guī)律、方法都會融入其中。家長要提醒孩子，用心聽課，盡量按照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣才會收到事半功倍之效。
3.家長幫助孩子復(fù)習(xí)時間安排
為了有所比較地了解孩子寫作業(yè)時是否磨蹭，請家長每天在記事本上注明孩子每天寫的作業(yè)大約共用了多少分鐘，第二天老師批記事本時會在特別慢和特別快的學(xué)生的本子上寫批注。家長可以指導(dǎo)孩子合理安排作業(yè)時間：回家先做容易的、喜歡的作業(yè)，再做較難的，然后是讀的、背的。每項(xiàng)作業(yè)間可休息兩三分鐘。越是復(fù)習(xí)期間入睡時間不能太晚，否則大腦會因?yàn)檫B續(xù)疲勞而遲鈍，影響第二天上課的精神狀態(tài)。如果孩子到了九點(diǎn)半還沒寫完作業(yè)，那就是磨蹭了。家長可以不允許其再寫下去，強(qiáng)制休息，在記事本上注明，交由老師第二天處理。(為使學(xué)生節(jié)約時間，我已規(guī)定下午值日時間必須控制在半小時之內(nèi)，托管學(xué)生到點(diǎn)后不得在原教室逗留，也委托托管老師關(guān)注孩子不要磨蹭，所以家長要監(jiān)控好孩子在家寫作業(yè)的情況。)
4.高效利用復(fù)習(xí)時間，保持優(yōu)勢科目
有的孩子不知應(yīng)該如何復(fù)習(xí)，一會兒拿出數(shù)學(xué)，還沒看完兩頁，又想起應(yīng)該復(fù)習(xí)英語，英語還沒做幾道題，又想復(fù)習(xí)語文了。結(jié)果好像是什么科目也復(fù)習(xí)了，就是對哪一科的知識也沒什么印象。所以，孩子在家里時，家長可以和孩子定個簡單的復(fù)習(xí)計(jì)劃，除了完成老師布置的家庭作業(yè)外，每天晚上重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪一部分知識，大約用多長時間，如何復(fù)習(xí)，讓孩子按照計(jì)劃進(jìn)行，提高復(fù)習(xí)效率。保持優(yōu)勢
有些孩子偏科，家長不要期望利用這兩周的時間就能解決。與其讓孩子花費(fèi)大量的時間彌補(bǔ)平時的薄弱學(xué)科，還不如讓孩子用更少的時間把自己的強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揮得更好。這樣總比弱項(xiàng)沒提高多少，強(qiáng)項(xiàng)卻跌下來了強(qiáng)吧?至于孩子的薄弱學(xué)科，可以放在假期中幫孩子慢慢補(bǔ)上。
5.復(fù)習(xí)注意勞逸結(jié)合，做好后勤保障
越到快期末考試，越要注意讓孩子勞逸結(jié)合。晚上，家長要督促孩子按時睡覺，即使沒完成任務(wù)，也要強(qiáng)制孩子休息，不能開夜車。否則大腦會因?yàn)檫^于疲勞而反應(yīng)遲鈍，影響第二天的學(xué)習(xí)效果。一定要讓孩子勞逸結(jié)合，有張有弛，讓大腦得到適當(dāng)?shù)男菹�，這樣更有助于保持思維活躍。周末，孩子復(fù)習(xí)累了，可以安排孩子外出打打球、散散步，不要連續(xù)作戰(zhàn)。在復(fù)習(xí)期間，盡量少讓孩子上網(wǎng)、看電視劇、球賽，以免干擾孩子的思維，致使孩子不能專心投入復(fù)習(xí)。
孩子復(fù)習(xí)期間，家長要注意讓孩子飲食得當(dāng)，生活規(guī)律，并不需要給孩子提供什么特殊的營養(yǎng)，只需多提供一些水果、蔬菜、魚類、肉類，少吃生冷食品，保持孩子的身體健康即可。但家長要特別注意不要改變孩子的用餐習(xí)慣，因?yàn)檫@種改變很容易讓孩子緊張，影響復(fù)習(xí)的心態(tài)。家長也不要在孩子學(xué)習(xí)過程中過多打擾，以免分散孩子的注意力，擾亂復(fù)習(xí)思路，影響學(xué)習(xí)效率。
“一份付出一份收獲”，家長和孩子全力配合，一起努力，相信孩子在期末考試中一定會取得理想的成績!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xuexi/648255.html
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