高考語(yǔ)文試題中的直接知識(shí)因素,包括四個(gè)層面,八個(gè)要點(diǎn)。
㈠漢字層面:⑴漢字字音⑵漢字字形;㈡詞語(yǔ)層面:⑶近義詞語(yǔ)⑷成語(yǔ)熟語(yǔ);㈢文言層面:⑸文言實(shí)詞⑹文言虛詞;㈣其他層面:⑺名句名篇⑻其他知識(shí)。
⑴漢字字音,不考難字,考查的是使用中的讀音辨別:
①考查重點(diǎn)為形聲字、形近字、音近字、多音字及其他習(xí)慣性誤讀字;
②平時(shí)課內(nèi)、課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)中注意,形成普通話讀音的扎實(shí)知識(shí)積累;
③平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意習(xí)慣性和方言性的誤讀字,有針對(duì)性地查補(bǔ)漏洞;
④備考復(fù)習(xí)中進(jìn)一步檢查積累,圈定重點(diǎn)范圍,解決個(gè)性化誤讀問題。
⑵漢字字形,不考難字,考查的是使用中的字形辨識(shí):
①考查重點(diǎn)為形聲字、形近字、同音字及其他習(xí)慣性別字;②平時(shí)課內(nèi)、課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)中注意,形成扎實(shí)的知識(shí)積累;③平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意習(xí)慣性錯(cuò)別字,有針對(duì)性地查補(bǔ)漏洞;④備考復(fù)習(xí)中要進(jìn)一步檢查積累 復(fù)習(xí)方法,圈定重點(diǎn)范圍,快速判斷。
⑶近義詞語(yǔ),知識(shí)是能力考查的基礎(chǔ):
①考查重點(diǎn)為近義實(shí)詞,大多是在相異語(yǔ)素上體現(xiàn)詞義的差異;②也考查某些近義的副詞(相異語(yǔ)素)、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)(邏輯關(guān)系);③平時(shí)課內(nèi)、課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)中注意體會(huì),形成扎實(shí)的知識(shí)積累;④備考復(fù)習(xí)中進(jìn)一步檢查積累,瞄準(zhǔn)相異語(yǔ)素,進(jìn)行歸類總結(jié)。
⑷成語(yǔ)熟語(yǔ),知識(shí)積累的重要性更大一些:
①考查重點(diǎn)為成語(yǔ),多是較常用的成語(yǔ),少有過于淺白或難偏的;②也考查某些常用的熟語(yǔ),包括俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、歇后語(yǔ)等等;③平時(shí)課內(nèi)、課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)中注意積累,建立起豐富的知識(shí)積累;④備考復(fù)習(xí)中進(jìn)一步檢查積累,糾正望文生義、偏解語(yǔ)素等毛病。
⑸文言實(shí)詞,作為文言文閱讀第一要素,知識(shí)積累相當(dāng)重要:
①考查范圍為常見文言實(shí)詞,即教材中出現(xiàn)頻率較高,或其他名篇中經(jīng)常出現(xiàn)的文言實(shí)詞;②考查重點(diǎn)為古今詞義有差異又有關(guān)聯(lián)的部分:古今異義、詞類活用、通假字、一詞多義;③既考查掌握文言實(shí)詞知識(shí)的情況又考查結(jié)合文意理解的能力,知識(shí)積累與能力提高并重。
⑹文言虛詞,作為文言文閱讀另一要素,知識(shí)積累要另辟蹊徑:
①考查范圍為常見文言虛詞,即《考試大綱》規(guī)定的十八個(gè)虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。②考查重點(diǎn)是十八個(gè)文言虛詞中一般用法中比較特殊的那些用法;③學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)不是羅列虛詞知識(shí),而是結(jié)合理解相關(guān)文意。
⑺名句名篇,各卷全考,分值增加:
①考查范圍為教材要求背誦默寫的內(nèi)容;②考查重點(diǎn)是古代詩(shī)文中的第一流名句;③學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中注意背默與熟讀相結(jié)合;④默寫時(shí)注意校正容易寫錯(cuò)的關(guān)鍵性字;⑤背誦默寫要自覺地與寫作表達(dá)相結(jié)合。
⑻其他知識(shí),或無須復(fù)習(xí),或無法復(fù)習(xí):
①考查的重點(diǎn)為詞語(yǔ)的積累(無法復(fù)習(xí))和文學(xué)常識(shí)(無須復(fù)習(xí));②平時(shí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中注意積累;備考復(fù)習(xí)和考場(chǎng)上要注意題目要求。
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