語言：一朵小花
活動目標(biāo)：
1初步感知理解故事的主要內(nèi)容，豐富詞匯：愛護(hù)。
2初步學(xué)習(xí)有表情的講述故事。
3體驗(yàn)動物們愛護(hù)小花的情感，產(chǎn)生愛護(hù)大自然的情感。
活動準(zhǔn)備：
1知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：歌曲《我愛我的小動物》。
2一朵小花。
活動過程：
1出示一朵小花，引出主題。
（1） 教師：這是什么？你喜歡它嗎？我們把它插在我們班級的花瓶里吧。你們知道嗎，在草地上呀也開出了一朵美麗的小花，小花小花這么小，誰能看見呢？誰會愛護(hù)它呢？
（2）教師引導(dǎo)幼兒看書，邊聽故事邊思考問題。
2教師完整的講述故事，并等待幼兒跟著講述故事。
教師和幼兒一起看書，邊講述故事，啟發(fā)幼兒給故事取個(gè)名字。
3采用提問的方式，鼓勵(lì)幼兒豐富故事情節(jié)。
（1） 田野里的小花還有誰會看見呢？它們會愛護(hù)它，關(guān)心它嗎？
（2） 如果你看見一朵小花，你想怎么做？你對它說什么呢？你想怎么關(guān)心愛護(hù)它呢？
4故事表演《一朵小花》
（1） 教師布置一朵小花場景，教師：我們小朋友都扮演愛護(hù)小花的動物。
（2） 音樂起，教師引導(dǎo)幼兒扮演蜜蜂，青蛙等小動物。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1082104.html
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