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環(huán)保:廢紙造紙

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園綜合教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動準(zhǔn)備:

  圖片

  材料:碎紙、小桶、面籮、小勺、毛巾

  活動過程:

  1、討論:紙有什么用途,紙是怎么做的。

  2、放錄音,出示圖片,介紹造紙的基本過程。

 。1) 伐木工人叔叔把大樹砍伐下來。

 。2) 瞧,把樹皮剝?nèi)ィ黉彸赡緣K。

 。3) 木塊被送進(jìn)造紙廠啦。工人叔叔用機(jī)器把它搗爛,加上酸熬成木漿。

 。4) 然后,再把用大機(jī)器熬好的木漿倒進(jìn)一個大容器里。

 。5) 最后,把大容器里的木漿倒在一張細(xì)網(wǎng)上,擠壓、烘干,紙就做好了。

  3、請幼兒簡單說說造紙的基本過程

  討論:①用過的廢紙還有用嗎?

 、谙胍幌胗脧U紙造新紙的辦法。

  4、請幼兒說說自己的辦法和理論根據(jù)。

  5、實驗:在老師的指導(dǎo)下嘗試用廢紙造紙的方法。

 。1) 雙手把廢紙揉搓軟,撕成碎片。

 。2) 把碎片放在小桶里,用水浸泡,再用小棒子,搓板等工具,把它變成紙漿。

 。3) 把紙漿放在面籮里,兩手端住柜架兩端,在水中輕輕晃動,把紙漿均勻攤平。

  (4) 慢慢從水盆中提起面籮,放在桌上。

  (5) 把毛巾放在框架里機(jī)的紙漿上,把紙漿上的水吸干。

 。6) 把半干的紙繼續(xù)曬干,紙就做成了。

  結(jié)束部分。

  我們小朋友都有可能干了,現(xiàn)在已經(jīng)基本把紙做好了,那么我們一會一起把它晾在我們班在暖氣架上,下節(jié)課我們就可以用我們自己制造出來的紙畫畫了。你們高興嗎?

  活動延伸:

  在自己做的紙上畫出自己喜歡的圖畫。

  活動目標(biāo):

  1、通過實驗啟發(fā)幼兒懂得如何將廢紙變?yōu)楹眉,初步感知造紙的過程。

  2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保及合作意識。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1119381.html

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