活動目標(biāo)：
　　l、了解教師的職業(yè)特點，知道老師的辛苦，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。
　　2、知道9月10日是教師節(jié)，理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。
　　活動準(zhǔn)備：
　　l、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。
　　2、一張老師送給自己老師的賀卡。
　　3、錄音機(jī)、磁帶。
　　活動過程：
　　l、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒興趣。
　　2、出示賀卡，讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容，猜猜是送給誰的。
　　3、介紹教師節(jié)。
　　4、幼兒說一說自己對教師工作的看法，如教師是做什么的？你喜歡什么樣的老師？你覺得自己班上的老師有哪方面好，哪方面不太好？
　　5、你知道有幾類教師？列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長教師、家庭教師等。
　　6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現(xiàn)出來。
　　7、每人講一句最想說的話，制作成磁帶，在幼兒園的廣播中播放。
　　活動結(jié)束：
　　l、繪畫活動：《老師的微笑》或其他。
　　2、我為老師做件事：引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情
　　堅持做下去。
　　3、表演活動：我是小老師。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1122025.html

相關(guān)閱讀：海洋
綜合活動：認(rèn)識螃蟹
綜合活動：五彩豆
幼兒園中班主題教案：看病去
中班綜合：學(xué)兒歌識色彩