大班兒歌欣賞“大山，你好”教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)這堂課，讓幼兒能夠多使用日常禮貌用語(yǔ)。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，能有感情地朗讀兒歌，感受兒歌帶來(lái)的樂(lè)趣。

教學(xué)準(zhǔn)備:
雙字卡，單字卡，水果卡片若干，兩個(gè)汽球
教學(xué)過(guò)程:
1.課前導(dǎo)入（談話）
小朋友們請(qǐng)坐好，小手放在……小眼睛看老師。非常棒！我們現(xiàn)在開始上課了，今天純老師給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌，這首兒歌的名字叫作 “大山，你好”請(qǐng)小朋友們豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)（老師開始范讀兒歌一遍）
2.師提出問(wèn)題，讓幼兒帶著問(wèn)題再聽(tīng)老師讀一遍兒歌。（1.兒歌里面都有誰(shuí)，它們叫什么名字？2.兒歌出現(xiàn)多少句禮貌用語(yǔ)？）
3.請(qǐng)小朋友們和老師一起來(lái)學(xué)習(xí)這首有趣的兒歌。
4.師帶領(lǐng)幼兒一起點(diǎn)讀黑板上的兒歌。（3遍）
5.通過(guò)口令對(duì)接，朗讀兒歌。

6.調(diào)動(dòng)課堂氣氛進(jìn)行分組比賽接讀兒歌。并及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友。。
7.請(qǐng)小朋友請(qǐng)出書寶寶，打開課本。全班幼兒一起指讀兒歌，訓(xùn)練幼兒指字讀兒歌。
引導(dǎo)幼兒看書，加深幼兒對(duì)兒歌的印象，讓幼兒講講圖中都有些什兒？
組織幼兒自由討論，仿編兒歌。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1124623.html

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