活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識高麗紙，了解彩墨畫的制作過程。
2、學(xué)習(xí)用彩墨畫的形式表現(xiàn)深海里的魚的不同形態(tài)。
3、感受彩墨畫的特殊的藝術(shù)效果，對彩墨畫活動有興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、墨汁、水粉顏料、人手一張高麗紙，一支油畫筆，一把油畫板刷。
2、一段大海的情景錄象。
3、大海場景布置（展示幼兒作品的地方）
4、鯊魚頭飾，音樂《水族館》。
5、老師事先準(zhǔn)備好一張畫好魚的水粉畫。
6、幼兒對大海里的魚已有一定的了解，并具有水粉畫的經(jīng)驗。
活動過程：
一、情景導(dǎo)入。
師：“小朋友，我們今天一起去參觀海洋館吧！”
師生一起唱著《小魚游》進(jìn)場地。
師：“海洋館到了，我們趕緊坐下看看海洋館里都有些什么吧！”（幼兒找位子坐下）
播放大海的錄象。
師：“你剛才都看到了什么？”
師：“海洋館里有很多各種各樣的魚。那你知道大海里都有哪些魚嗎？”
二、幼兒第一步作畫（水粉畫）
師：“今天我們就來畫一畫深海里的魚。”
A、認(rèn)識作畫工具（高麗紙）
老師出示油畫筆：這是什么？
“以前我們都是用油畫筆在白紙上畫，今天我們要在這種紙上畫。”（出示高麗紙）
師：“這種紙叫做高麗紙。”
“我請小朋友來摸摸看看，高麗紙和普通白紙有什么不一樣？”（比白紙薄、粗糙、軟）
B、交代作畫要求。
挑選自己喜歡的顏色作畫；魚要畫得大，盡量畫滿整個畫面；畫完之后把畫放到事先布置好的大海場景里面；先畫完的小朋友可以欣賞別人畫的魚并相互進(jìn)行交流。
三、游戲“鯊魚吃小魚”。
師：“小朋友看，我是誰��？”老師戴著鯊魚頭飾出來。
“我們一起來玩鯊魚吃小魚的游戲，好嗎？”
老師交代游戲規(guī)則：音樂響起，小魚（小朋友）在大海（空地）里快樂的游戲，音樂一停，大鯊魚就來了，小魚得趕緊躲到礁石（事先擺在一旁的小桌子）后面，當(dāng)音樂再次響起時小魚才能出來。
游戲2-3次，可請幼兒來做鯊魚。
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