活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)高麗紙，了解彩墨畫的制作過(guò)程。

　　2、學(xué)習(xí)用彩墨畫的形式表現(xiàn)深海里的魚的不同形態(tài)。

　　3、感受彩墨畫的特殊的藝術(shù)效果，對(duì)彩墨畫活動(dòng)有興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、墨汁、水粉顏料、人手一張高麗紙，一支油畫筆，一把油畫板刷。

　　2、一段大海的情景錄象。

　　3、大海場(chǎng)景布置（展示幼兒作品的地方）

　　4、鯊魚頭飾，音樂(lè)《水族館》。

　　5、老師事先準(zhǔn)備好一張畫好魚的水粉畫。

　　6、幼兒對(duì)大海里的魚已有一定的了解，并具有水粉畫的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情景導(dǎo)入。

　　師：“小朋友，我們今天一起去參觀海洋館吧！”

　　師生一起唱著《小魚游》進(jìn)場(chǎng)地。

　　師：“海洋館到了，我們趕緊坐下看看海洋館里都有些什么吧！”（幼兒找位子坐下）

　　播放大海的錄象。

　　師：“你剛才都看到了什么？”

　　師：“海洋館里有很多各種各樣的魚。那你知道大海里都有哪些魚嗎？”

　　二、幼兒第一步作畫（水粉畫）

　　師：“今天我們就來(lái)畫一畫深海里的魚。”

　　A、認(rèn)識(shí)作畫工具（高麗紙）

　　老師出示油畫筆：這是什么？

　　“以前我們都是用油畫筆在白紙上畫，今天我們要在這種紙上畫。”（出示高麗紙）

　　師：“這種紙叫做高麗紙。”

　　“我請(qǐng)小朋友來(lái)摸摸看看，高麗紙和普通白紙有什么不一樣？”（比白紙薄、粗糙、軟）

　　B、交代作畫要求。

　　挑選自己喜歡的顏色作畫；魚要畫得大，盡量畫滿整個(gè)畫面；畫完之后把畫放到事先布置好的大海場(chǎng)景里面；先畫完的小朋友可以欣賞別人畫的魚并相互進(jìn)行交流。

　　三、游戲“鯊魚吃小魚”。

　　師：“小朋友看，我是誰(shuí)�。�”老師戴著鯊魚頭飾出來(lái)。

　　“我們一起來(lái)玩鯊魚吃小魚的游戲，好嗎？”

　　老師交代游戲規(guī)則：音樂(lè)響起，小魚（小朋友）在大海（空地）里快樂(lè)的游戲，音樂(lè)一停，大鯊魚就來(lái)了，小魚得趕緊躲到礁石（事先擺在一旁的小桌子）后面，當(dāng)音樂(lè)再次響起時(shí)小魚才能出來(lái)。

　　游戲2-3次，可請(qǐng)幼兒來(lái)做鯊魚。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/329327.html

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