活動目標：
　　1、知道同伴之間應該互相關心、互相幫助。
　　2、在欣賞故事和實踐活動中，感受同伴間關愛的愉悅情感。
　　3、體驗合作游戲的樂趣。
　　活動準備：
　　1、掛圖一幅，磁性教具：小鳥、星星、月亮、螢火蟲
　　2、玩具若干（幼兒人數(shù)一半）活動過程：
　　1、活動導入：
　　——師：有只小鳥在森林里迷路了，天黑了，它找不到回家的路，傷心地哭了它好想媽媽，你們愿意幫助它回家嗎？怎么幫助它呢？
　　2、幼兒圍繞這個主題，想像如何去幫助小鳥。
　　請個別幼兒大膽講述自己的想法，幫助小鳥找回家。
　　3、老師講述故事：小鳥找家。
　　——師：有許多小動物也想幫助小鳥，讓我們聽聽有誰也來幫助小鳥，它們是怎么樣幫助小鳥？
　　——老師邊演示教具邊講述故事，讓幼兒了解故事內(nèi)容，建議提以下問題：
　　（1）、誰幫助了小鳥？
　　（2）、小星星聽到了小鳥的哭聲，是怎么說的？
　�。�3）、月亮奶奶聽到小鳥的哭聲，是怎么說的？
　�。�4）、螢火蟲聽到了小鳥的哭聲是怎么幫助小鳥的？
　　4、引導幼兒討論小朋友之間應怎么樣互相關心、互相幫助——師：小朋友之間需要關心和幫助嗎？什么時候？
　　——師：你是怎么關心別人的？別人又是怎么關心你的？
　　5、幼兒兩兩合作玩玩具，體驗合作游戲的快樂。
　　——老師發(fā)玩具給單數(shù)幼兒，另一半幼兒沒有玩具，讓幼兒想想怎么玩？啟發(fā)有玩具的幼兒找沒玩具的幼兒，兩人一起玩。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1177816.html

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