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中班社會(huì):馬路上的車

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

中班社會(huì):馬路上的車

活動(dòng)目標(biāo):
1、了解馬路上常見的名稱和用途,嘗試按特征分類。
2、在游戲中遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做文明的小司機(jī)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:自制汽車小書 各類汽車圖片 車牌號(hào)碼 交通標(biāo)志圖片

活動(dòng)過程:
一:特殊車輛的用途
師: 我可以做這個(gè)位子嗎?
我這里有一本書,它里面提了一些問題,你們每回答對(duì)一個(gè)我就往前跨一步,直到做到這個(gè)位子。
①果園里的果子熟了,農(nóng)民伯伯把它們摘下來(lái),可是這么多的果子該怎么運(yùn)呢? (大卡車)
②小朋友想去秋游,可是怎么去呢? (大巴士)
③taxi是什么車的意思? (出租車)
④紅燈了,車子要停下來(lái),可是有一輛車卻闖紅燈了,是什么車?
(警車110 救護(hù)車 120 消防車119)
師走共走4步做到位子上。
師:每種車都有它的特殊用途,有了車,我們就方便多了。

二:記錄車輛
出示KT板
師:這是什么地方? (停車場(chǎng))
你們?cè)趺粗赖模?(因?yàn)橛型\噲?chǎng)的標(biāo)志P)
師:停車場(chǎng)里有幾輛車? (16輛)
這些車你們都認(rèn)識(shí)嗎?
這些車能從什么特點(diǎn)來(lái)分?#出示記錄表
① 從功能上區(qū)分:
② 從顏色上區(qū)分:
③ 從大小上區(qū)分:
小結(jié):原來(lái)車子的顏色、大小、功能都是不一樣的,因?yàn)椴灰粯,我們才能一下子就認(rèn)出它。

三:游戲:找車牌
師: 停車場(chǎng)里有這么多的車沒人來(lái)開,讓我們來(lái)做小司機(jī),開車子吧,你們來(lái)選一輛自己喜歡的車。
(放音樂)小司機(jī)準(zhǔn)備好了嗎?綠燈出發(fā)拉,嘟嘟嘟,我開到馬路上了,開的快一點(diǎn)。是高速公路,我開的快一些,上山坡拉,下坡拉,紅燈了。出示紅綠燈標(biāo)志,禁鳴標(biāo)志。
師: 小司機(jī),時(shí)候不早拉,把小汽車停到停車場(chǎng)里吧,但是我們停車場(chǎng)里的車子可不是隨便亂停的,在你們的椅子后面有車牌號(hào)碼,你們手里的汽車圖片反面也有號(hào)碼,看誰(shuí)先找到自己的車位。
幼兒找車牌)
師:小司機(jī),車子停好了,我們回家拉。

反思:
中班的孩子因該開始學(xué)會(huì)記錄,所以我在這個(gè)活動(dòng)中用了記錄表的形式,孩子們都記錄的很好,會(huì)寫簡(jiǎn)單的數(shù)字,不會(huì)寫的可以用符號(hào)來(lái)表示。但是在第二個(gè)環(huán)節(jié)說車子的特點(diǎn)時(shí),雯雯說“可以從車子的種類來(lái)分。”分面包車、卡車、小轎車、110、120、119,分的不是很明確,有些模糊,下次因該就從特殊車輛、工程車、其它來(lái)分或許會(huì)好些。


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