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中班語言活動:它們在變

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班語言活動:它們在變
教學(xué)目的:讓幼兒理解并運用“越……越……”的句式描述物體的變化,知道形成事物發(fā)展的概念。


教學(xué)準(zhǔn)備:每組一盒七巧板,彩筆一套。


教學(xué)過程:


一、組織幼兒。


二、創(chuàng)設(shè)游戲情境,激發(fā)幼兒游戲的興趣。


1、教師擊鼓,鼓聲由重到輕,速度由快到慢。


2、組織幼兒練聲,聲音由高到低、速度由慢到快。


三、啟發(fā)幼兒用“越……越……”的句式描述聲音的變化。


1、提問;剛才你們聽到了什么聲音?這些聲音是怎么變化的?用一個什么樣的詞來說說這些聲音的變化呢?


2、啟發(fā)幼兒用“越……越……”的句式描述聲音的變化。


四、交代游戲的規(guī)則。


1、每人必須用“越……越……”的句式說話。


2、注意傾聽別人的講述,不能重復(fù)別人的語句。


五、教師指導(dǎo)幼兒游戲。


1、幼兒主動運用“越……越……”的句式描述物體和現(xiàn)象的變化 。回答正確的獎勵一塊七巧板。


2、根據(jù)幼兒的講述將“越……越……”和“越來……越……”兩種句式進行比較鼓勵幼兒用“越……越……”來講述。


六、競賽活動:看誰說的多。


1、教師啟發(fā)幼兒從大自然動植物和天氣的變化、日常用品的變化、人體特征的變化等方面來思考。練習(xí)說話。


2、分組運用“越……越……”的句式創(chuàng)編語句,講的好的又不重復(fù)別人的語句的幼兒獎勵一塊七巧板。


3、統(tǒng)計誰說的多,給予獎勵。并總結(jié)。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1296921.html

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