在大班藝術(shù)主題《春天的暢想》中，我們備課組選擇了《菜花》這個(gè)活動進(jìn)行了研討和試教�？紤]到活動內(nèi)容偏多，我們將原來的一教時(shí)改為了兩教時(shí)。第一教時(shí)先將欣賞和學(xué)念散文的內(nèi)容解決，第二教時(shí)重在進(jìn)一步散文并用多種手段將其表現(xiàn)出來。下面就自己試上時(shí)的組織情況進(jìn)行簡單評析。
案例：活動目標(biāo)
1．能用多種手段表現(xiàn)散文內(nèi)容，進(jìn)一步感受散文的語言美、意境美。
2．能在集體面前大膽表現(xiàn)，萌發(fā)幼兒熱愛春天的情感。
活動準(zhǔn)備
1．實(shí)物菜花，音樂兩段（如詩般寧靜、金蛇狂舞）
2．幼兒學(xué)會朗誦散文《菜花》
3. 相關(guān)表演的散文錄音、道具（菜花、陽光、小朋友、小蜜蜂）
4. 幻燈片：大片菜花園，走近的菜花。
活動過程
1．引導(dǎo)幼兒回憶、。
——師：春天悄悄來了，今天要帶大家一起去菜花園里走走。呀，漫山遍野的菜花真美啊，看上去像什么？（幻燈1）走近看，誰來說說你看到的菜花是怎么樣的？（幻燈2）
——師：前幾天我們一起學(xué)習(xí)了一首“菜花”的散文，我們一起來念一念吧。
【幾乎所有的幼兒都見過油菜花，它金黃的顏色，大片大片的生長狀態(tài)對幼兒的刺激最大，他們深深地被美麗的菜花所吸引，因此用直觀的圖片導(dǎo)入，使幼兒產(chǎn)生直接的視覺沖擊，并調(diào)動了他們的已有經(jīng)驗(yàn)，會大大激發(fā)他們參與活動的】
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