中班講述：請看我們的墻飾

活動目標：

1．學習觀賞墻飾面置，創(chuàng)造性地講述墻飾的內容。

2．積極參與講述活動，發(fā)展幼兒觀察能力和口語表達能力。

活動準備：

1． 教師與幼兒討論墻飾的主題，一起利用各種材料，布置和裝飾墻面。

2． 準備親子手冊《語言·講述墻飾的布置》。

活動過程：

一．以帶幼兒參觀墻飾，引起幼兒活動興趣。

二．教師提出觀常墻飾時應當注意的秩序，請幼兒在相互交流時要輕聲細語，不要影響其他小朋友觀賞。

三．幼兒分區(qū)域活動，讓幼兒自由結伴觀賞墻飾內容，并給墻飾取個名字。（春天美，神秘的太空世界，有趣的紙魔術，好朋友在一起）。

四．請幼兒相互講述墻面布置的材料及所表現(xiàn)的內容，教師幫助個別膽小的幼兒。

五．讓幼兒以導游的身份向他人完整講解墻飾的內容和作用。

六．請大家評選最佳導游員。

活動延伸：

1．讓幼兒自愿選擇某處的墻飾進行拍照活動。

2．請幼兒向家長介紹墻飾內容，與家長交流對墻飾布置的看法。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1318969.html

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