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中班數(shù)學:5以內(nèi)的相鄰數(shù)

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班數(shù)學教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班數(shù)學:5以內(nèi)的相鄰數(shù)


活動目標:

1. 學習5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道相鄰兩數(shù)之間多1,少1的關系。

2.通過操作比較和交流,體驗數(shù)學活動的樂趣。

活動準備:

幼兒人手一張數(shù)卡(用夾子夾好掛在胸前)、一份貼紙娃娃,大數(shù)卡(1——6)

操作作業(yè)紙、蠟筆

活動過程:

(一)數(shù)學游戲:數(shù)字接龍

1.教師與幼兒相互拍手報數(shù):“我拍1”、“我拍2”……

2.看數(shù)卡1——5,迅速說出比數(shù)卡上數(shù)字多1或少1的數(shù)。

(二)認識相鄰朋友。

1.理解“相鄰”一詞的含義。

師“每個小朋友左右看看,說一說左邊最靠近自己的朋友是誰,右邊最靠近自己的朋友是誰。我們就可以說XX和XX是我的相鄰朋友。

2.幼兒相互交流、說說自己的相鄰朋友是誰。

3、認識相鄰朋友的號碼。

幼兒說說自己是幾號,自己的相鄰朋友是幾號和幾號。

師:XX,你是幾號?(5號)你左邊的相鄰朋友是誰?是幾號?右邊的相鄰朋友是誰?是幾號?小結(jié):你是5號,你的相鄰朋友是4號和6號。

(三)認識相鄰數(shù)。

1.給數(shù)字寶寶貼貼紙娃娃。(胸卡上是數(shù)字幾,就貼幾個貼紙娃娃)

2.比較相鄰朋友所貼貼紙娃娃的多少。

和自己的相鄰朋友比較貼紙娃娃的個數(shù),說一說誰多誰少。

3.認識2的相鄰數(shù)。

提問:2號幼兒貼了幾個貼紙娃娃,可以用數(shù)字幾表示,他左邊的相鄰朋友貼了幾個,可以用數(shù)字幾表示,1和2比怎么樣?(1比2少1)他右邊的相鄰朋友貼了幾個,用數(shù)字幾表示,3和2比怎樣?(3比2多1)

小結(jié):1比2少1,3比2多1 ,像這樣:排在前面比它少1,排在后面比它多1的數(shù),就是這個數(shù)的相鄰數(shù)。(強調(diào)相鄰數(shù))

4.說說其他數(shù)的相鄰數(shù),并說出少1、多1的關系

5.游戲:尋找相鄰數(shù)

每個幼兒手拿一張數(shù)卡,老師出示數(shù)卡,問道:“小朋友,我問你,XX的相鄰數(shù)在哪里?”手拿該數(shù)相鄰數(shù)的小朋友一邊跑過來一邊說“在這里,在這里,XX的相鄰數(shù)在這里”。小朋友要記住自己數(shù)卡上的數(shù)字,是數(shù)字寶寶的相鄰數(shù)就趕快跑到他的旁邊來。

(四)小組操作

1、介紹操作要求

2、幼兒分組操作

第一組:填空格(先看看空格前有幾個點子,再看看空格后有幾個點子,想想空格里應該印幾個點子)

第二組:填空格(先看看空格前是數(shù)字幾,再看看空格后是數(shù)字幾,想想空格里應該貼上數(shù)字幾)

第三組:添去點子(想想怎樣使三排點子和數(shù)字一樣多。)



本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1324030.html

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