幼兒園小班其他教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、 通過活動(dòng)使幼兒從發(fā)現(xiàn)自己到認(rèn)識(shí)自己，從而愉快地認(rèn)識(shí)自己的性別。
　　2、 發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力，使幼兒能在別人面前大膽地講話。
　　3、 發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、 木偶、鏡子、各種有趣的物品。
　　2、 男孩、女孩貼絨教具。
　　3、 紅、綠色紙。
　　活動(dòng)過程：
　　一、故事導(dǎo)入（發(fā)現(xiàn)自己）
　　（出示木偶娃娃露露）：星期天，露露一邊走一邊把泡泡糖吹的像皮球一樣大，神氣極了。小雞對(duì)露露說：“別吹了，走路要當(dāng)心！”露露說：“不理你！”小白兔看見了，對(duì)她說：“別吹了，小心摔跤！”露露說：“不要你管！”哎呦，露露的頭撞到樹上了。正吹著的泡泡碰破了，露露感到頭上火辣辣地疼。她連忙跑回家照鏡子。哎呀！頭上撞了一個(gè)大大的包。露露又急又痛，對(duì)著鏡子大哭起來。“別哭了！好孩子以后要注意保護(hù)自己!”一陣親切的聲音傳來。誰(shuí)在說話呢？噢，原來是鏡子。”自己是誰(shuí)？“露露忙問。”自己嘛，請(qǐng)你對(duì)著我照一照，就會(huì)看到了。“聽了這話，露露真的對(duì)著鏡子照起來。
　　二、鏡子游戲（認(rèn)識(shí)自己）
　　1、 教室里放著許多有趣的物品，請(qǐng)幼兒找找。教師提問：
　�。�1）、這些有趣的東西是什么？
　　（2）、你們拿鏡子照照看，鏡子里有誰(shuí)？叫什么名字？然后告訴老師，同時(shí)向老師介紹你自己。
　　2、請(qǐng)幼兒照大鏡子，照清楚，然后說說自己身上有什么。（講出身體各部分的名稱）鏡中有幾個(gè)你。
　　教師小結(jié)：在鏡子里，只能找到一個(gè)自己，因?yàn)闆]有人和“我”完全一樣。我有自己的名字，每個(gè)小朋友也都有自己的名字，都有和別人不一樣的地方。
　　3、兩個(gè)好朋友一起照鏡子，相互講講彼此不同的地方。
　　教師小結(jié)：雖然每個(gè)人都有與眾不同的地方，但大家也有共同點(diǎn)（讓幼兒說出共同的地方）。
　　（三）、操作練習(xí)（接受自己的性別，區(qū)分男孩和女孩）
　　1、交朋友
　　班上來了許多新朋友，你們想知道是誰(shuí)嗎？（出示男孩女孩的貼絨教具）他們很想和大家交朋友，但他們需要知道你是女孩還是男孩。請(qǐng)幼兒分別講出自己的性別，然后到前面找一個(gè)與自己性別相同的貼絨娃娃交朋友。
　　2、 找朋友
　　在眾多的紙片中，找出“男孩”貼在綠色紙上，“女孩”貼在紅色之上。
　�。ㄋ模�、老師依次走到每個(gè)孩子面前，請(qǐng)男孩和老師握手，女孩和老師擁抱。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1337194.html

相關(guān)閱讀：小班閱讀教案 好吃的葡萄
小班綜合教案-彩色的雨滴
小班綜合教案：種各樣的糖果
小班開放日教案 美味的葡萄
小班進(jìn)餐活動(dòng)：到小動(dòng)物家做客