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小班音樂游戲《公雞頭》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標:1、熟悉歌曲旋律,能夠邊唱歌邊玩游戲。2、能在歌詞的提示下,大膽地用肢體表現(xiàn)游戲中的動作。3、愿意遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴共同游戲的快樂;顒訙蕚洌1、公雞、母雞紙偶,公雞頭、母雞頭2、假花一朵,糖果一個,一塊布,蕓豆、簍子若干。
活動過程:

一、復習音樂《 》

指導語:林老師聽說小四班的小朋友會唱一首好聽的歌曲《 》,你們一起唱給我聽聽好不好?

二、游戲?qū)?br>
1、猜碗里的花

指導語:我的碗里有一樣東西,等音樂停下來的時候請你猜猜在哪個碗里?

2、猜口袋里的公雞頭母雞頭

師:我的口袋里還有東西呢,等會兒請你們來猜一猜在哪個口袋里?



三、初步學唱歌曲《公雞頭》

1、出示公雞頭、母雞頭紙偶,自然引入歌曲。

指導語:看你們玩得這么開心,公雞頭母雞頭也來湊熱鬧啦!

公雞頭母雞頭會唱一首好聽的音樂,我們來聽一聽。(教師范唱)

你們剛才聽到了什么?

2、教師再次進行范唱,幼兒仔細傾聽

指導語:我們再來聽一聽,歌曲里還唱了些什么?

3、教師再次歌唱

指導語:我們來聽一聽《公雞頭母雞頭》。

4、師幼一起唱

指導語:我聽到有的小朋友已經(jīng)會唱這首歌了,那我們一起來唱一唱。



四、邊唱歌邊游戲,會玩《公雞頭母雞頭》的游戲。

1、教師請一名幼兒示范玩游戲

指導語:現(xiàn)在老師要請一位小朋友和我玩游戲,

老師來藏豆豆,那誰來猜豆豆?(我要把我的豆豆放在后面藏藏好,小手握握緊,不讓她看見。)

(交代游戲規(guī)則:如果猜對了,就由猜對的人去喂,猜錯了,就由藏豆的人去喂)

我的公雞頭和母雞頭呢?我們來喊一喊:公雞頭,母雞頭!

2、請兩名幼兒示范玩游戲

指導語:這一次我要請一個男孩子和一個女孩子來玩游戲。(誰來藏,誰來猜?)

3、兩兩結伴玩游戲。

指導語:請你和身邊的好朋友面對面做做好,看著他的小眼睛。

請椅子下面有豆豆的小朋友來藏豆豆,沒有豆豆的小朋友來猜豆豆。

4.散點玩游戲

指導語:這一次我們請女孩子來藏豆豆,那誰來猜豆豆啊?(男孩子)

等一會兒請一個女孩子找一個男孩子,手拉手找一個空地方站站好。

游戲名稱:看誰抓的多
小班游戲教案:小手本領大


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