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托班數(shù)學(xué)教案:積木糖果

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  【活動(dòng)目標(biāo)】
  
  1、通過取、送糖果讓幼兒認(rèn)識(shí)“1和許多”,體驗(yàn)1和許多的關(guān)系。
  
  2、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色,并能根據(jù)糖果顏色的不同進(jìn)行分類。
  
  3、激發(fā)幼兒積極參與操作活動(dòng),體驗(yàn)操作活動(dòng)的成功感。
  
  【活動(dòng)準(zhǔn)備】
  
  1、紅、黃、綠積木每人一塊。
  
  2、紅、黃、綠糖果若干。
  
  3、紅、黃、綠籮筐各一個(gè)。
 
  【活動(dòng)過程】
  
  一、直接出示積木糖果,感知1和許多的關(guān)系。
  
  1、出示一塊積木糖果讓孩子說一說:“這里有幾塊積木糖果”“是什么顏色的?”
  
  2、出示許多糖果讓孩子感知許多。
  
  師:這里有多少積木糖果?(許多)
  
  師:每人到老師這里拿一塊積木糖果。你的手里有幾塊就糖果?(1塊)。
  
  師:剛才老師的籮筐里有多少積木糖果?(許多)
  
  小結(jié):原來許多積木糖果是由1塊塊積木糖果合起來的。
  
  二、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色,能根據(jù)糖果顏色的不同進(jìn)行分類.
  
  1、看一看自己手里拿的是什么顏色的積木糖果?
  
  2、幼兒聽顏色指令出示積木糖果。
  
  3、按積木顏色送糖果寶寶www.jy135.com回家。
  
  4、每人取二塊不同顏色的積木糖果,既有組合(積木能拼搭上下組合或左右組合)
  
  5、幼兒聽指令出示雙色積木糖果?
  
  6、按積木顏色送糖果寶寶回家。
  
  三、出示實(shí)物糖果,進(jìn)一步感知1和許多,鞏固紅、黃、綠顏色。
  
  1、出示糖果。
  
  師:請(qǐng)你們看我這里有多少糖呀?(許多糖)(幼兒一起說一遍。)
  
  2、分糖果。
  
  每人拿二顆糖果說一說你的手里有幾顆糖果?是什么顏色的?
  
  3、吃糖果。
  
  一顆糖果請(qǐng)爸爸媽媽品嘗,一顆糖果給自己品嘗。并學(xué)說“請(qǐng)你吃**顏色糖果”。

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