一、關(guān)于畢業(yè)匯報演出的價值
為了給孩子留下最深刻的印象，為了讓家長看到每個孩子在幼兒園的成長，每年幼兒園都會組織畢業(yè)匯報演出，同時一起為孩子的成長勉勵。一場場精彩紛呈的演出確實讓家長們感嘆，讓老師們也有那么會兒的欣慰，連孩子也許也是驕傲的吧！但是一個月，一臺節(jié)目，一個班級5個節(jié)目的容量的確很大，每個孩子至少要演三個節(jié)目。這一個月來，家長的配合、孩子的汗水、老師的辛勤是無法用言語衡量的付出。
我總覺得這樣“忙碌”的他們，是否還能靜下心來感受畢業(yè)離別的氣息？是否還能感受到老師的不舍？理解爸爸媽媽的感動？我總覺得我們更應(yīng)該給他們內(nèi)心感受的時間，去理解成長的意義，去感受離別的不舍，去深深緬懷幼兒園的點點滴滴。哪怕只是在這樣一個畢業(yè)典禮上，而不是這樣匆匆的離開了，我們都忘記了相互擁抱，也許這樣就成了最后的畫面。
二、關(guān)于團隊合作
一場演出，涉及的工作人員相當(dāng)多：催場、候場紀律、節(jié)目負責(zé)、話筒、舞臺、音響、化妝、帶隊等。而三個班級共計教師9名，既要負責(zé)每個節(jié)目和班級常規(guī)，又要負責(zé)舞臺，顯然是不夠的。很慶幸，我們的年級組是相當(dāng)團結(jié)的，我們的互幫互助是非常到位的。盡管我們負責(zé)各自的一臺演出，對對方的節(jié)目并不熟悉，但是我們事先都做好密切的溝通工作。在幫忙的過程中，不僅做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，更是像對待自己的演出一樣眼觀四方、耳聽八方，時刻相互督促、相互提醒。
我們在演出的過程中，幫忙的老師給了我們很多她們的演出經(jīng)驗，并在幫忙的過程中，時刻關(guān)注著我們所有的進展動態(tài)，時而提醒，時而主動幫忙。在此，感謝你們的用心付出，沒有你們的幫助也沒有我們的成功，謝謝！
幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿
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