首先，我對《小蝌蚪找媽媽》做了第一課時的講述與教學。在第二課活動延伸課中進行了，連環(huán)畫的制作與繪畫。
本節(jié)課，分五幅圖畫進行敘述繪畫，在大部分孩子熟悉故事情節(jié)的情況下，進行了五幅畫面的展現(xiàn)，在我教學的過程中，我發(fā)現(xiàn)大部分孩子，能基本做到，畫連環(huán)畫的大體重點，畫面的飽滿，色彩的搭配與色彩的艷麗度，不失俗氣，要把握主故事的主人公與抓住故事的主要故事情節(jié)，進行做畫，是非常關(guān)鍵的。
孩子們在抓住了這幾點以后，連環(huán)畫的進步很大，也明顯的看到了連環(huán)畫的制作繪畫比以前的作品有了很大的進步，無論是畫面上還是色彩上都比以前有所豐富。
活動總結(jié)：
本節(jié)課，孩子們抓住了故事的重點，把握住了故事情節(jié)的展現(xiàn)，所以大部分孩子對這次連環(huán)畫制作的很完美，還有一少部分幼兒對故事的重點把握的不是很好，導(dǎo)致畫面色彩內(nèi)容不豐富，希望小朋友們能盡快的從連環(huán)畫中找到制作連環(huán)畫的樂趣與興趣。
教學活動一《醒來的驚喜》
樹葉書簽-教學反思
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/251510.html
相關(guān)閱讀：中班藝術(shù)活動《想象畫》
提高社會活動的有效性??中班社會《猜猜他們做的運動》課后反思
《消氣商店》社會領(lǐng)域課教學反思
中班故事《小刺猬太愛玩》反思
計算??《變成一樣多》數(shù)學活動課后反思