活動(dòng)目標(biāo)： 1、 教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。 2、 幫助幼兒了解蛀牙的危害及幾種預(yù)防蛀牙的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、 歌曲錄音帶、牙齒模型、（一個(gè)完好的，一個(gè)齲齒的）牙刷、一條毛巾、兩張掛圖。 2、 向家長了解本班幼兒的齲齒和刷牙情況。（本班有幼兒42名，其中11名幼兒有不同程度的齲齒，每天刷牙的幼兒有8名，基本刷牙，但不是每天刷的有30名。）
活動(dòng)過程： 1、 開始部分： 出示牙齒模型，引導(dǎo)幼兒觀察后說一說：牙齒怎樣了？讓幼兒知道有了蛀牙就會(huì)牙疼。 2、 基本部分： （1）引導(dǎo)幼兒討論：為什么會(huì)有蛀牙？有了蛀牙怎么辦？怎樣才能預(yù)防蛀牙？（2）看圖講故事：《君君的牙齒》。 （3）引導(dǎo)幼兒討論：為什么會(huì)有蛀牙？有了蛀牙怎么辦？怎樣才能預(yù)防蛀牙？ （4）請(qǐng)幼兒說一說如何保護(hù)牙齒的健康，如：飯后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。 （5）講解和示范正確的刷牙方法。 （6）引導(dǎo)幼兒看書1——24頁，以加深印象。 3、 結(jié)束部分： 與幼兒一起聽音樂做游戲《蛀牙蟲》。
活動(dòng)效果： 通過本次活動(dòng)，幼兒了解了蛀牙的危害，以及幾種預(yù)防蛀牙的方法。并且知道了要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。由于許多幼兒都有保護(hù)牙齒的常識(shí)，所以本次活動(dòng)進(jìn)行的比較順利，紀(jì)律也很好，較好的完成了活動(dòng)目標(biāo)。 不足之處： 有個(gè)別幼兒由于急于表達(dá)自己的感受，不按順序發(fā)言，以后還要加強(qiáng)常規(guī)的教育，以保證活動(dòng)有良好的紀(jì)律。
小班教案:毛毛蟲長大了
早上好 Good morning
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