一、活動目標(biāo)：

1、能合理的分析、推理故事情節(jié)，并根據(jù)畫面內(nèi)容進(jìn)行講述，發(fā)展邏輯思維能力和想象力。

2、懂得要讓自己時刻保持愉快的心情，萌發(fā)互相關(guān)愛的情感。

3、能通過繪畫描述自己的心情，并能在系提前大膽講述，發(fā)展口語表達(dá)能力。

二、活動準(zhǔn)備：

用硬紙做的電視機(jī)外框一個，猴子玩偶一個、獅子生病的背景圖一個，小動物圖片及反映小動物心情的圖片若干。

三、活動過程：

1、 談話引題。

(1)你們聽過天氣預(yù)報嗎?電視里是怎么預(yù)報的?(請2-3名幼兒播報天氣預(yù)報)

(2)森林電視臺不僅有天氣預(yù)報，還有心情預(yù)報呢，你們有沒有聽過呢?我們就一起來聽一聽吧。

講述故事第一段。(教師走到電視機(jī)框后面，帶上頭飾播報心情預(yù)報，)

2、分析推理故事。

(1)剛才我們聽了心情預(yù)報，今天獅子的心情是怎樣的?

(2)雨天是指獅子的心情怎么樣?(幼兒自由講述，最后教師小結(jié))

(3)為什么獅子的心情是雨天?可能因?yàn)槭裁词?(幼兒大膽猜測)

(4)到底是什么事呢?(出示獅子生病躺在床上的圖片)

(5)原來獅子生病了，生病時的感覺是怎么樣的?(幼兒自由發(fā)言)

(6)森林里的小動物聽到獅子的心情預(yù)報后，會怎么做呢?

(7)我們一起看看他們是怎么做的?

(8)現(xiàn)在獅子的心情會發(fā)生變化嗎?為什么?

(9)如果你們的好朋友遇到困難了，你們會怎么做呢?

學(xué)習(xí)活動（1）：我做小司機(jī)
社會:不一樣的鞋子(中班)

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/260082.html

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