活動目標：1、 嘗試用印畫的方法表現(xiàn)青蛙和蝌蚪的形態(tài)，并用油畫棒添畫，體驗印畫活動的樂趣。2、 在印畫的時候知道手掌或手指要蘸上顏料印在紙上停一會�；顒訙蕚洌�1、 幼兒已經(jīng)認識青蛙和蝌蚪，對其外形特征有一定的了解。

2、 青蛙和蝌蚪的圖片，青蛙的叫聲。

3、 顏料，油畫棒、白紙、抹布。

4、 幼兒用書。

活動過程：

1、 教師播放青蛙叫聲，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

——教師：這是誰的聲音啊?青蛙是什么樣子的啊?它會在哪里?

2、 教師出示幼兒用書或范畫，引導幼兒發(fā)現(xiàn)印畫的方法。

——教師：青蛙家族里有誰啊?今天我們作手來印出青蛙和蝌蚪，請小朋友們想一想怎么印呢?

——教師請個別幼兒示范印畫的方法，印青蛙身體的時候注意用手掌。

3、 幼兒印畫，創(chuàng)作《青蛙家族》的場景。

——教師：青蛙和蝌蚪印好后還需要添事些什么呢?

4、 展示幼兒的作品，引導幼兒相互欣賞和交流。

——教師：青蛙家族里有誰呢?請你們說一說他們在干什么?

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/279508.html

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