2.對(duì)改編歌詞感興趣,產(chǎn)生邊唱邊表演的創(chuàng)作欲望.
3.在禮貌、友好的對(duì)話中享受愉快、親切的情感交流.
準(zhǔn)備:1.學(xué)唱過(guò)歌曲《我學(xué)小馬跑》.
2.小鴨、小鳥(niǎo)、小兔頭飾、《春天》音樂(lè),雙響筒.
3.課前請(qǐng)一位大班小朋友參加情境表演排練.
4.場(chǎng)地布置:小鴨、小鳥(niǎo)、小兔的家,森林.
過(guò)程:
一. 幼兒聽(tīng)《春天》的音樂(lè)跟著老師做動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室.
“今天天氣真好,我們一起去森林里游玩吧.”
二. 復(fù)習(xí)歌曲《我學(xué)小馬跑》
1.“聽(tīng)!誰(shuí)跑來(lái)了?(另一教師用雙響筒發(fā)出馬蹄聲)是小馬跑來(lái)了.”
2.“我們一起唱《我學(xué)小馬跑》這首歌來(lái)歡迎小馬.要用好聽(tīng)的聲音唱.”
3.“小朋友唱得真好聽(tīng),這一次我們邊唱邊拍手為歌曲打節(jié)奏.”
4.“這次唱得更好聽(tīng)了,小馬有跑得快和遠(yuǎn)的本領(lǐng),我們一起來(lái)學(xué)小馬跑,注意跟著音樂(lè)的節(jié)奏.”(鼓勵(lì)幼兒自由大膽的發(fā)揮.)
5.“這位小朋友的動(dòng)作做的很漂亮,我們一起來(lái)學(xué)學(xué).”
“小朋友真棒,學(xué)會(huì)了小馬跑的動(dòng)作.”
小班活動(dòng)設(shè)計(jì)：小小石頭藝術(shù)家
大班美術(shù)活動(dòng)--《美麗的色塊》
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/285713.html
相關(guān)閱讀：大班美術(shù)《布藝貼畫(huà)》
大班美術(shù)活動(dòng)：煙花造型?刮蠟畫(huà)
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案：春天來(lái)到我們班
幼兒園大班美術(shù)教案《我的牙》
幼兒園大班噴刷畫(huà)教案：美麗的圖形-