活動(dòng)目標(biāo)：1、能用表象進(jìn)行5以內(nèi)的加減運(yùn)算，并能用語言表達(dá)運(yùn)算過程。2、發(fā)展幼兒的分散思維和表象思維�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、每人5個(gè)大小相同的雪花片(有兩種顏色組成)。2、每人一套1~5的數(shù)字卡片和+、—、=運(yùn)算符號卡片。

3、表示加減法圖意的圖片。

活動(dòng)過程：

一、操作計(jì)算。

1、實(shí)物操作，讓幼兒自由擺弄雪花片，說一說可以怎樣擺，可以提出什么樣的問題。

2、教師小節(jié)示范。

方法一：可以將一種顏色的雪花片擺一橫排，在最后一個(gè)雪花片的后面繼續(xù)擺放另一種顏色的雪花片，即把兩種顏色的雪花片按顏色擺成一排，可以問兩種顏色的雪花片一共有多少個(gè)?用數(shù)字符號卡片列出算式并算出結(jié)果。

方法二：將紅色的雪花片擺一橫排，在第一個(gè)紅色雪花片下面，與其對齊的地方擺放另外一種顏色的雪花片，下面一排的雪花片和上面一排得雪花片相對應(yīng)，可以提問，一種顏色的雪花片比另一種顏色的雪花片多多少?用數(shù)字符號卡片列出算式并算出結(jié)果。 二、看圖計(jì)算。

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)??小螞蟻搬蟲子
小班數(shù)的認(rèn)識活動(dòng)：感知15以內(nèi)的數(shù)量

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/286745.html

相關(guān)閱讀：