活動目標：
1、激發(fā)幼兒對故事的興趣，感受故事帶來的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒積極思考，大膽表達自己感受的能力。
3、使幼兒初步了解眼睛、耳朵、鼻子這些人體器官的主要作用，初步掌握簡單的自我保護方法。
活動準備：
1、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的幻燈片。
2、《動物診所》課件。
3、沒有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的兒童頭像幻燈片。
4、《健康好寶寶》音樂
活動過程：
一、讓幼兒初步了解眼睛、鼻子、耳朵這些人體器官的主要作用。
（一）通過游戲《指五官》導(dǎo)入課題。
（二）說說眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴的作用
小結(jié)耳朵、眼睛、鼻子的作用。它們對我們?nèi)梭w都很重要，它們都是我們?nèi)梭w的器官，我們要愛護它們。可是有幾個小動物就是不知道愛護他們，結(jié)果生病了，小動物都得了什么病呢？我們一起來動畫片里是怎么說的吧。
二、激發(fā)幼兒對故事的興趣，感受故事帶來的樂趣，讓幼兒初步掌握簡單的自我保護方法。
（一）欣賞課件：《動物診所》
（二）小結(jié)：三個小動物的病都和自己不小心、不講衛(wèi)生有關(guān)系，小鴨子、小熊、長頸鹿、后悔極了，多虧了河馬醫(yī)生。不然多危險。所以我們要好好保護我們的眼睛、耳朵、鼻子，它們都是我們的好朋友。
三、通過創(chuàng)設(shè)情境“幫助娃娃找五官”，幫助幼兒鞏固保護五官的常識，培養(yǎng)幼兒積極思考，大膽表達自己感受的能力。
師：好朋友都回到了臉上了，真高興！讓我們和我們的好朋友一起來活動活動，做個保健操。
四、讓幼兒簡單了解一些保持身體健康的常識，增強幼兒的健康意識。（隨音樂到戶外做運動自然帶出）
活動反思：
本節(jié)課是讓幼兒初步了解眼睛、鼻子、耳朵這些人體器官的主要作用，通過故事的形式孩子們比較感興趣，如果再增加一些感官體驗。讓幼兒通過直接體驗感受一些這些人題主要器官的作用，可能會印象更深刻一些。 東營區(qū)實驗幼兒園 張小欽
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/298431.html
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