活動(dòng)目標(biāo)：1、理解歌詞內(nèi)容，熟悉歌曲旋律，能按歌曲節(jié)奏邊唱邊拍手。

2、初步學(xué)唱歌曲。

活動(dòng)重點(diǎn)：

理解歌詞內(nèi)容，熟悉歌曲旋律。

活動(dòng)難點(diǎn)：

讓幼兒能按歌曲節(jié)奏邊唱邊拍手。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

鋼琴，歌曲節(jié)奏圖

蜜蜂圖片

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分。

1、律動(dòng)練習(xí)：

《日生活模仿動(dòng)作》

《小手爬》、《我們大家做得好》。

2、發(fā)聲練習(xí)：

《我愛(ài)我的小動(dòng)物》

《這是小兵》

《春天》

二、基本部分

1 、小朋友唱的真好聽(tīng)，“春天來(lái)了，歌曲里都唱了什么呢？蝴蝶，還有誰(shuí)？蜜蜂怎么叫的？（嗡嗡）春天來(lái)了，蜜蜂都在做什么呢？（采蜜）我們可以說(shuō)它們?cè)谧龉ぁ?br>
“你們看花園的花多美啊，我們一起來(lái)欣賞一下吧！” （出示節(jié)奏圖譜）

2、你們看看這些花有什么不一樣？（有的是一朵，有的兩朵連在一起的）

3、（出示圖片）這是誰(shuí)��？（小蜜蜂）“小蜜蜂看到了這么多漂亮的花，都來(lái)采蜜啦！。我們一起來(lái)看看小蜜蜂是怎么采蜜的？（教師進(jìn)行完整地示范一 遍 嗡嗡 嗡 嗡嗡 嗡 ……）

提問(wèn)：

“剛才小蜜蜂是怎樣采蜜的呢？”（引導(dǎo)幼兒說(shuō)一朵就采一下，兩朵就采兩下）

我們也來(lái)學(xué)學(xué)小蜜蜂采蜜吧！ 引導(dǎo)幼兒跟著老師一起做一遍，引導(dǎo)幼兒掌握節(jié)奏。

4、小蜜蜂不但會(huì)采蜜，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢？歌曲的名字叫蜜蜂做工，

我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

5、老師范唱。

提問(wèn)：

歌曲的名字叫什么？

你聽(tīng)到歌曲里唱了什么？幼兒說(shuō)一句，引導(dǎo)幼兒學(xué)一句歌詞。

6、引導(dǎo)幼兒理解匆匆，興味濃，春暖花開(kāi)等詞的含意。

7、這首歌曲真好聽(tīng)，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧！我們先來(lái)學(xué)學(xué)歌詞。

在歌曲旋律伴奏下，教師帶領(lǐng)幼兒完整念歌詞。

8、歌曲真好聽(tīng)，我們把歌曲唱出來(lái)吧。

9、引導(dǎo)幼兒邊唱歌曲邊表演。

小班音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
小班歌曲教案<表情歌>活動(dòng)及反思

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/305443.html

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