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大班數(shù)活動(dòng)??看電影

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


設(shè)計(jì)執(zhí)教者:上海市松江區(qū)茸北中心幼兒園 唐英

設(shè)計(jì)思路:

  看電影是孩子比較喜歡的一種娛樂(lè)活動(dòng),但適合幼兒觀看的電影不多,所以孩子們偶爾去看電影也只是跟從著父母,對(duì)看電影的經(jīng)驗(yàn)還是比較粗淺的,不理解電影票上的秘密,看電影坐哪個(gè)位置,大部分孩子的經(jīng)驗(yàn)是模糊的。

  特技教師徐苗郎說(shuō):“數(shù)活動(dòng)是為了解決生活中的問(wèn)題”,怎么樣讓孩子運(yùn)用這種數(shù)經(jīng)驗(yàn)為自己的生活服務(wù),并在生活化的游戲情境中提升數(shù)的運(yùn)用能力,于是,我設(shè)計(jì)了“看電影”的活動(dòng)。

內(nèi)容與要求:

1、通過(guò)看電影找座位活動(dòng),理解電影票上的數(shù)字含義,學(xué)習(xí)用數(shù)交集的方法,對(duì)號(hào)入座。

2、幫助幼兒解決生活中的數(shù)問(wèn)題,豐富生活經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)游戲的樂(lè)趣。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

多媒體課件;教室布置電影院場(chǎng)景;電影票20張;抽號(hào)箱及座位號(hào)。

指導(dǎo)要點(diǎn):

一、價(jià)值取向:了解看電影的生活常識(shí)。

1、觀看多媒體課件,了解看電影常識(shí):

(1)今天天氣真好,大頭兒子打電話(huà)約大耳朵圖圖一起去看電影。

(2)他倆來(lái)到電影院,已經(jīng)是幾點(diǎn)了?(9:30)

(3)今天電影院播放哪幾部電影。坑^察播映表。

他倆不想等太久,所以想看離9:30最近的那部電影。

大家一起幫忙找找哪部電影離9:30最近。(10點(diǎn)播放的喜羊羊與灰太狼)。

(4)他倆買(mǎi)了2張電影票。座位號(hào)寫(xiě)在哪兒啊?誰(shuí)知道?

(5)*大頭兒子的座位號(hào)是:第3排6座。誰(shuí)幫他去找到座位。

*圖圖的座位是兩道算式題:第6-4排9-5座。

算對(duì)了答案才能知道幾排幾座,找對(duì)座位。請(qǐng)一幼兒算出答案,并找到座位。

二、價(jià)值取向:模擬游戲,提升看電影的生活經(jīng)驗(yàn)。

1、今天免費(fèi)看電影,你們想不想去看?但是這些票子上的座位號(hào)有點(diǎn)奇怪:有的是加法算式題,有的是減法算式題,還有的就是單個(gè)的數(shù)字。只有坐對(duì)座位的小朋友才可以在下個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中得到獎(jiǎng)品。(幼兒自己伸手在箱子內(nèi)抽票、算出答案、入場(chǎng)、對(duì)號(hào)入座)

(1)老師提示幼兒:對(duì)號(hào)入座。

(2)驗(yàn)證游戲:

今天電影院舉行抽號(hào)中獎(jiǎng)活動(dòng),被抽到座位號(hào)的觀眾可以得到一個(gè)獎(jiǎng)品;

如果你坐錯(cuò)了座位,與抽到的座位號(hào)碼不一樣,那就請(qǐng)你重新對(duì)號(hào)入座。

(3)結(jié)束:

今天我們學(xué)會(huì)了去電影院看電影找座位的方法,這樣看電影的人再多,也不會(huì)擁擠,也都能找到自己的座位坐了。

下次你們一家人去電影院,你要走在爸爸媽媽前面,不但要找到自己的座位,還要幫爸爸媽媽找到座位,

好不好?播放一小段《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片,現(xiàn)在我們休息一會(huì)兒,等會(huì)兒繼續(xù)再看。

大班《認(rèn)識(shí)日歷》教學(xué)反思
創(chuàng)設(shè)模擬情境 豐富生活經(jīng)驗(yàn)??《看電影》活動(dòng)反思


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