案例描述：
一、玩泥游戲產(chǎn)生的背景：
我們小班正進行主題活動：試試看真有趣。孩子們對水、沙、石子這些自然物充滿著探究的欲望，他們在活動中盡情玩耍，大膽探索，孩子們把腳、手、腿、鞋子等藏到沙子里所表現(xiàn)出的愉悅是令我們老師所想不到的，因此我們準(zhǔn)備結(jié)合主題活動，開展有趣的玩泥游戲�；顒忧埃覀冏隽司牡臏�(zhǔn)備：從老家河底里挖來較環(huán)保的黑泥。回想自己孩提時在泥巴里打滾、與同伴比賽甩泥巴、用泥巴團出可愛的小人等這一幕幕，心里充滿著甜蜜、激動、興奮，我們猜想：經(jīng)過我們充分準(zhǔn)備，再有孩子已有玩沙經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，孩子們一定會用更高的熱情投入到有趣的玩泥活動中。
二、玩泥游戲的準(zhǔn)備：
教師在戶外樹蔭下準(zhǔn)備了六盆泥土，小鏟子、耙子，六小桶水。在活動室里準(zhǔn)備了六張塑料桌布，老師團好的大泥團，每個孩子一個水果盤子放泥塑作品。多媒體課件，優(yōu)美的背景音樂——《童年情景》。
三、案例記錄：
(一)、“土很臭”
孩子們看著黑黑的土有些發(fā)愣，“咱們用手摸一摸、搓一搓感覺土什么樣子的?”
在老師積極的語言召喚下，孩子們開始把手伸進了黑黑的土中，“硬的”、“弄得手疼”。“聞一聞土是什么味的?”
“臭味”
“為什么?”
“很黑”
“對，我見過的黑水就很臭”
幼兒調(diào)查活動：家長職業(yè)調(diào)查
（2007??2008）學(xué)年上學(xué)期特長計劃
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/308369.html
相關(guān)閱讀：中班綜合：學(xué)兒歌識色彩
綜合活動：五彩豆
綜合活動：認識螃蟹
海洋
幼兒園中班主題教案：看病去